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Schreibdidaktisches Wissen angehender Lehrkräfte. Diagnostik und Förderung

Subjects: Schreiben; Schreibunterricht; Fachdidaktik

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2024, 213 S. - (Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie; 103) - (Dissertation, Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2021)

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Förderung von heterogenen Zielgruppen im Übergang Schule – Beruf. Eine empirische Untersuchung von Landesstrategien und regionalen Förderkonzepten der Beruflichen Orientierung

Subjects: Übergang Schule - Beruf; Berufsorientierung; Förderung

  • Source: Bielefeld : wbv Publikation 2023, 379 S. - (Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen / Habilitationen; 74) - (Dissertation, Universität Gießen, 2022)

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Spielräume der Ordnungen. Empirische Ergebnisse und erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu theaterpädagogischen Settings mit 'neu zugewanderten Kindern'

Subjects: Erziehungswissenschaft; Theaterpädagogik; Migrant

  • Source: Opladen • Berlin • Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 352 S. - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; 12) - (Dissertation, Universität Frankfurt,

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Vom 'Türkenjoch' zu 'Deutschlands Freundschaft für die Türkei'. Der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839–1918

Subjects: Türkenbild; Geschichtsunterricht; Geschichtsbuch

  • Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 320 S. - (Wie die Türken in unsere Köpfe kamen. Eine deutsche Bildungsgeschichte; 4) - (Dissertation, Universität Hamburg, 2022)

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