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Die erste Generation – Pionier:innen der migrationsbezogenen (Sozial-)Pädagogik. Wissenschaftler:innen im Gespräch

• Authors : Jungk, Sabine Hrsg.; Max-Traeger-Stiftung

Subjects: Sozialpädagogik; Interkulturelle Bildung; Profession

• Source: Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2021, 210 S.

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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 2017. Schwerpunkt Scheinbarer Stillstand – Pädagogische Diskurse und Entwicklungen in den Achtzigerjahren

Subjects: Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Geschichte

• Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2018, 369 S. - (Jahrbuch für historische Bildungsforschung; 23)

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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung 2017. Schwerpunkt Scheinbarer Stillstand – Pädagogische Diskurse und Entwicklungen in den Achtzigerjahren

• Authors : Hoffmann-Ocon, Andreas Red.; Criblez, Lucien Red.; Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) Hrsg.

Subjects: Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Geschichte

• Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2018, 369 S. - (Jahrbuch für historische Bildungsforschung; 23)

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Ingrid Gogolin / Marianne Krüger-Potratz: Einführung in die Interkulturelle Pädagogik. Geschichte, Theorie und Diskurse, Forschung und Studium. Opladen: Barbara Budrich 2020 (350 S.) [Rezension]

• Authors : Gross, Barbara

Subjects: Rezension; Interkulturelle Bildung; Pädagogik

• Source: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 20 (2021) 2

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Ralf Koerrenz (Hrsg.): Globales lehren, postkoloniales lehren. Perspektiven für Schule im Horizont der Gegenwart. Weinheim: Beltz 2020 (212 S.) [Rezension]

• Authors : Drerup, Johannes; Knobloch, Phillip

Subjects: Rezension; Lernen; Globales Lernen

• Source: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 19 (2020) 4

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Julian von Oppen: Flucht, Migration und pädagogische Organisationen. Zur Bedeutung von kultureller Differenz in der Sozialen Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten. Weinheim: Beltz Juventa 2018 (204 S.) [Rezension]

• Authors : Husen, Onno

Subjects: Rezension; Soziale Arbeit; Migration

• Source: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 18 (2019) 1

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Richard Race (Hrsg.): Advancing Multicultural Dialogues in Education. London: Palgrave Macmillan 2018 (333 S.) [Rezension]

• Authors : Spieker, Susanne

Subjects: Rezension; Bildung; Interkulturelle Bildung

• Source: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 6

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Andrea Daase / Udo Ohm / Martin Mertens (Hrsg.): Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Übergang Schule - Beruf. Münster / New York: Waxmann 2017 (310 S.) [Rezension]

• Authors : Carvalho Rodrigues, Thekla de

Subjects: Rezension; Bildungsforschung; Bildung

• Source: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 4

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Anton Große: Vom Umgang mit Migration und Ungleichheit in der Institution Schule. Fallstudie zu einer Schule mit einem hohen Anteil von Aussiedlerschülern (Internationale Hochschulschriften, Band 618). Münster: Waxmann 2015 (282 S.) [Rezension]

• Authors : Langheinrich, Sonja

Subjects: Rezension; Qualitative Forschung; Bildungssystem

• Source: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 3

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Wassilios Baros / Wilhelm Kempf (Hrsg.): Erkenntnisinteressen, Methodologie und Methoden interkultureller Bildungsforschung. Berlin: Irina Regener 2014 (320 S.) [Rezension]

• Authors : Nieke, Wolfgang

Subjects: Rezension; Integrative Pädagogik; Bildungsforschung

• Source: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 3

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