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Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte: Der berufliche Wiedereinstieg von Lehrkräften mit Flucht- oder Migrationshintergrund fördert nicht nur deren Integration, sondern auch die Diversität der Schulgemeinschaft. In NRW helfen zwei Qualifizierungsprogramme dabei.

• Authors : SCHMALENBACH, INGA¹, ; KÄRCHER, GABRIELLA²,

• Source: Pädagogik; jun2024, Issue 6, p25-28, 4p

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SCHULE LEITEN, OHNE ZU DOMINIEREN.

• Authors : DÜRHOLT, ANNETTE, ; ALBERT, OLAF,

• Source: Pädagogik; dec2023, Issue 12, p48-51, 4p

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INKLUSION: WO STEHT DEUTSCHLAND HEUTE?

• Authors : KOCABIYIK, BÜŞRA¹,

• Source: Pädagogik; mar2023, Issue 3, p54-57, 4p

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Demokratiepädagogik, Demokratiebildung und Schule.

• Authors : BEUTEL, WOLFGANG¹,

• Source: Pädagogik; mar2023, Issue 3, p14-19, 5p

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DAS VERTRAUEN IN DAS SCHULSYSTEM GEHT ZURÜCK.

• Source: Pädagogik; Apr2025, Issue 4, p62-62, 1/2p

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Können wir das auch digital anbieten?

• Authors : FALCK, JOSCHA¹; ZANDER, ANDREA²,

• Source: Pädagogik; feb2023, Vol. 75 Issue 2, p34-38, 5p

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DIE PÄDAGOGISCHE KLIMAKRISE BEWÄLTIGEN.

• Authors : ZIERER, KLAUS¹,

• Source: Pädagogik; mar2022, Issue 3, p40-43, 4p

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20 Jahre Theaternacht – ein Jahrgang schreibt Tradition.

• Authors : THIELE, BARBARA¹

• Source: Pädagogik; mar2022, Issue 3, p20-23, 4p

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WIE FAIR FINDEN KINDER UND ELTERN SCHULEMPFEHLUNGEN?

• Source: Pädagogik; jun2024, Issue 6, p61-61, 1/8p

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»ChatGPT kann zu mehr Bildungsgerechtigkeit führen«.

• Source: Pädagogik; apr2023, Issue 4, p59-60, 2p

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