Search Results

Ορισμοί εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας για τον αναστοχασμό ; Preschool teachers' definitions of self-reflection

• Authors : Κοκκόση, Αγγελική; Πούλου, Μαρία; Κουστουράκης, Γεράσιμος

Subjects: Αναστοχασμός; Εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας; Ημερολόγιο αναστοχασμού

• Source: Έρευνα στην Εκπαίδευση; Τόμ. 10 Αρ. 1 (2021); 79-96 ; Hellenic Journal of Research in Education; Vol. 10 No. 1 (2021); 79-96 ; 2241-7303

Record details

Αποτελεσματική διδασκαλία γνωστικού σχήματος προβλημάτων αφαίρεσης σε μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες με τη χρήση πολλαπλών τρόπων αναπαράστασης της γνώσης ; Effective instruction of cognitive schema for subtraction math problems to students with learning disabilities through the use of multiple knowledge representations

• Authors : Aggelopoulos, Stergios; Agaliotis, Ioannis

Subjects: Γνωστικό σχήμα των πράξεων; Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες; Επίλυση προβλημάτων2800

• Source: Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Τόμ. 26 Αρ. 1 (2021): Ειδικό Τεύχος: Αναπτυξιακή

Record details

Αποτελεσματική διδασκαλία γνωστικού σχήματος προβλημάτων αφαίρεσης σε μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες με τη χρήση πολλαπλών τρόπων αναπαράστασης της γνώσης ; Effective instruction of cognitive schema for subtraction math problems to students with learning disabilities through the use of multiple knowledge representations

• Authors : Αγγελόπουλος, Στέργιος; Αγαλιώτης, Ιωάννης

Subjects: Αναπτυξιακή Ψυχολογία; Γνωστικό σχήμα των πράξεων; Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες2800

• Source: Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Vol 26, No 1 (2021): Special Issue: Developmental Psychology. Research, applications

Record details

Οι νοητικές αναπαραστάσεις των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης του δημοτικού σχολείου για την έννοια του κυττάρου ; The 6th grade students' representations regarding the cell concept

• Authors : Δημοπούλου, Ιωάννα Δημήτριος; Φρούντα, Μαρία

Subjects: κύτταρο; νοητικές αναπαραστάσεις μαθητών; διδασκαλία

• Source: Έρευνα στην Εκπαίδευση; Τόμ. 8 Αρ. 1 (2019); 129-144 ; Hellenic Journal of Research in Education; Vol. 8 No. 1 (2019); 129-144 ; 2241-7303

Record details

Η Αξιολόγηση ως Ανατροφοδοτική Διαδικασία στην Κοινότητα Μάθησης, με τη Χρήση Εργαλείων Web 2.0 ; Assessment as a Feedback Procedure in the Learning Community, with the Use of Web 2.0 Tools

• Authors : Κουτσοσπύρου, Χριστίνα; Παπαδόγιαννη, Ελπινίκη; Μάνεσης, Νικόλαος

Subjects: Web 2.0; evaluation; feedback

• Source: Επιστήμες Αγωγής; Τόμ. 2018 Αρ. 2 (2018): Τεύχος 2 / 2018; 82-102 ; Education Sciences; Vol. 2018 No. 2 (2018): Issue 2 / 2018; 82-102 ; 1109-8740

Record details

Κατασκευή, ανάπτυξη και ψυχομετρική αξιολόγηση κλίμακας για την εκτίμηση της αυτοαποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών στη διδασκαλία της ανάγνωσης ; Construction and psychometric evaluation of a self-report scale to assess the teachers' efficiency beliefs in the teaching of reading ; Évaluation de la construction, du développement et de l'échelle psychométrique pour évaluer l'efficacité personnelle des enseignants dans l'enseignement de la lecture

• Authors : Μαστροθανάσης, Κωνσταντίνος

Subjects: αίσθηση αποτελεσματικότητας; αυτεπάρκεια; κλίμακα

• Source: Έρευνα στην Εκπαίδευση; Τόμ. 7 Αρ. 1 (2018); 64-80 ; Hellenic Journal of Research in Education; Vol. 7 No. 1 (2018); 64-80 ; 2241-7303

Record details

«H εφαρμοστική δυναμική των θεωριών μάθησης στη διδακτική διαδικασία» ; 'Dynamics Implementation of the Learning Theories in the teaching process'

• Authors : Φύκαρης, Ιωάννης Μόσχος

Subjects: διδασκαλία; θεωρίες μάθησης; διδακτική εφαρμοστικότητα

• Source: Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων; Vol 9, No 2 (2016); 99-128 ; Journal of

Record details

Ancient Greek Writing for Memory.

• Authors : Vatri, Alessandro¹

• Source: Mnemosyne. 2015, Vol. 68 Issue 5, p750-773. 24p.

Record details

Teaching Didactics! - Praxis and concerns in teacher's professional training

• Authors : Gougoulakis, Petros

Subjects: Pedagogy-Didactics; teacher; teaching

Record details

Η παιδαγωγική αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στη διδασκαλία και τη μάθηση της Ιστορίας ; The pedagogical use of Information and Communication Technologies for history teaching and learning

• Authors : Τσορτανίδου, Ξανθίππη

Subjects: Technologies; teaching; learning

• Source: Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική

Record details