Source: Training and Practice : Journal of Educational Sciences; Vol. 21 No. 1 (2023); 43-52 ; Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat; Évf. 21 szám 1 (2023); 43-52 ; 2064-4027 ; 1589-519X

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

EGY FELSŐFOKÚ TANÍTÓKÉPZŐ INTÉZET IRODALMI MŰSORÁBÓL KIRAJZOLÓDÓ TANÍTÓKÉP 1965-BŐL

Authors : Tamás Vincze

Subjects: tanítóképzés 60-as évek tanítókép hivatáserősítés; History of education; LA5-2396

Source: Gerundium, Vol 13, Iss 1-2 (2022)

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

The Lessons to Be Learnt from the High School Entrance Examinations in Mathematics and Their Appearance in Primary Teacher Training: “Are You Smarter than a Fifth Grader?” ; A középiskolai matematikafelvételik tanulságai és ezek megjelenése a tanítóképzésben: „Okosabb vagy, mint egy ötödikes?”

Authors : Kórus, Péter; Pintér, Klára

Subjects: központi írásbeli vizsgák; matematika; tanítóképzés

Source: Módszertani Közlemények; Vol. 62 No. 3 (2022); 110-134 ; Módszertani Közlemények; Évf. 62 szám 3 (2022); 110-134 ; 2786-3212 ; 2063-3734

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

A halmazok, logika és kombinatorika oktatásáról a matematikai műveltségterületen

Authors : Kórus, Péter; Krisztin Német, István

Subjects: tanítóképzés; matematika műveltségi terület; a matematika alapjai

Source: Módszertani Közlemények; Vol. 61 No. 3 (2021); 113-122 ; Módszertani Közlemények; Évf. 61 szám 3 (2021); 113-122 ; 2786-3212 ; 2063-3734

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

THE IMAGE OF JUNIOR SCHOOL TEACHERS ON THE BASIS OF A LITERARY-CULTURAL EVENT ORGANISED BY A HIGHER EDUCATION TEACHER TRAINING INSTITUTION IN 1965. ; EGY FELSŐFOKÚ TANÍTÓKÉPZŐ INTÉZET IRODALMI MŰSORÁBÓL KIRAJZOLÓDÓ TANÍTÓKÉP 1965-BŐL

Authors : Vincze, Tamás

Subjects: teacher training 1960s image of teachers strengthening dedication; tanítóképzés 60-as évek tanítókép hivatáserősítés

Source: Gerundium; Vol. 13 No. 1-2 (2022): MMXXII vol. XIII. nos 1-2; 110-115 ; Gerundium; Évf. 13 szám 1-2 (2022): MMXXII vol. XIII. nos 1-2; 110-115 ; 2061-7097 ; 2061-5132 ;

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

HIÁNYZÓ TÁRGYI FELTÉTELEK EGY ÚJ FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNY ELINDULÁSAKOR

Authors : Tamás Vincze

Subjects: tanítóképzés története intézménytörténet tárgyi feltételek Nyíregyháza; History of education; LA5-2396

Source: Gerundium, Vol 12, Iss 1-2 (2021)

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

A NAMING INTENT THAT FALL INTO OBLIVION ; Egy FELEDÉSBE MERÜLT NÉVFELVÉTELI SZÁNDÉK

Authors : Vincze, Tamás

Subjects: history of teacher training education institution history naming intent Nyíregyháza; tanítóképzés története intézménytörténet névfelvételi kérelem Nyíregyháza

Source: Gerundium; Vol. 11 No. 3-4 (2020): MMXX vol. XI. nos.3-4; 164-168 ; Gerundium; Évf. 11 szám 3-4 (2020): MMXX vol. XI. nos.3-4; 164-168 ; 2061-7097 ; 2061-5132 ; 10.29116/gerundium/2020/3-4

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Missing conditions to the start of a new higher education institution. ; HIÁNYZÓ TÁRGYI FELTÉTELEK EGY ÚJ FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNY ELINDULÁSAKOR

Authors : Vincze, Tamás

Subjects: history of teachers training facilities Nyíregyháza; tanítóképzés története intézménytörténet tárgyi feltételek Nyíregyháza

Source: Gerundium; Vol. 12 No. 1-2 (2021): MMXXI vol. XII. nos.1-2; 182-190 ; Gerundium; Évf. 12 szám 1-2 (2021): MMXXI vol. XII. nos 1-2; 182-190 ; 2061-7097 ; 2061-5132 ;

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Egy FELEDÉSBE MERÜLT NÉVFELVÉTELI SZÁNDÉK

Authors : Tamás Vincze

Subjects: tanítóképzés története intézménytörténet névfelvételi kérelem Nyíregyháza; History of education; LA5-2396

Source: Gerundium, Vol 11, Iss 3-4 (2020)

Record details

Read Online Read More Add to Saved list