Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Search Results

Display Settings

Results per page: 10

Sort By: Relevance

Your Filters

Language : igbo Language : irish Language : nauru Language : ndonga Language : pali Language : shona Language : sinhala Language : tumbuka Language : turkish Language : ukrainian Subject : qualitative research Filter by : Keyword

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK VE GEOMETRİ KAVRAMLARINA İLİŞKİN ÖĞRETME VE ÖĞRENME YAKLAŞIMLARININ METAFORLAR ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ.

Authors : AKŞAN KILIÇASLAN, Elif¹

Source: Electronic Journal of Social Sciences. Jul2023, Vol. 22 Issue 87, p1174-1187. 14p.

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

Matematik Öğretmen Adaylarının 5E Modeline Uygun Ders Planı Hazırlama ve Çevrimiçi Öğrenme Ortamında Uygulama Deneyimleri.

Authors : Yılmaz, Ebru Büşra¹, ; Çimen, Emre Ev²,

Source: Cumhuriyet International Journal of Education; Dec2022, Vol. 11 Issue 4, p738-763, 26p

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

2017-2022 YILLARI ARASINDA TÜRKİYE'DE MATEMATİK EĞİTİMİNDE GÖRSELLEŞTİRME İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ.

Authors : TEKİN, Birol¹ ; KESERCİ, Mine²

Source: International Journal of Eurasia Social Sciences / Uluslararasi Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi. haz2023, Vol. 14 Issue 52, p624-641. 18p.

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİĞİN DOĞASINA YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ.

Authors : GEDİK ALTUN, Solmaz Damla¹ ; YAZLIK, Derya Özlem¹

Source: Firat University Journal of Social Sciences / Firat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Sep2020, Vol. 30 Issue 2, p259-271. 13p.

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

İLKOKUL 3. VE 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK KAYGI DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ.

Authors : ŞAHİN, Ümit Can¹ ; ÜREDİ, Lütfi²

Source: International Journal of Eurasia Social Sciences / Uluslararasi Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi. mar2023, Vol. 14 Issue 51, p365-395. 31p.

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

Türkiye, Singapur ve Avustralya ortaokul matematik ders kitaplarında yüzdeler konusundaki soruların bilişsel istem düzeylerinin ve çözüm adımlarının karşılaştırmalı analizi.

Authors : YÜKSELEN, Ayşegül¹ ; KEPCEOĞLU, İbrahim²

Source: Balikesir University Journal of Social Sciences Institute. Dec2021, Vol. 24 Issue 46, p961-976. 16p.

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

ORTAOKUL MATEMATĠK ÖĞRETMENLERĠNĠN EĞĠTĠMDE KULLANILAN OYUNLARIN KÜLTÜR, EĞĠTĠM VE ĠLĠġKĠLENDĠRME AÇISINDAN GÖRÜġLERĠNĠN ĠNCELENMESĠ.

Authors : OBAY, Mustafa¹ ; ÇELIK, Halil CoĢkun²

Source: Electronic Journal of Social Sciences. Oct2021, Vol. 20 Issue 80, p1915-1932. 18p.

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Etkinlik Kavramına Yönelik Algılarının İncelenmesi.

Authors : Öztürk, Ferhat¹ ; Işıkd, Ahmet²

Source: Celal Bayar University Journal of Social Sciences / Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Mar2020, Vol. 18 Issue 1, p47-63. 17p.

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

2018 Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının SOLO Taksonomisine Göre İncelenmesi.

Authors : ACAR, Sema¹, ; PEKER, Bilge²,

Source: Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE); Aug2023, Vol. 24 Issue 2, p1155-1171, 17p

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerine Yönelik Metaforik Algıları.

Authors : Selçuk, Gülenaz¹

Source: Celal Bayar University Journal of Social Sciences / Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. ara2020, Vol. 18 Issue 4, p184-208. 25p.

Read Online Read More Add to Saved list