Search Results

Türkiye, Singapur ve Avustralya ortaokul matematik ders kitaplarında yüzdeler konusundaki soruların bilişsel istem düzeylerinin ve çözüm adımlarının karşılaştırmalı analizi.

• Authors : YÜKSELEN, Ayşegül¹ ; KEPCEOĞLU, İbrahim²

• Source: Balikesir University Journal of Social Sciences Institute. Dec2021, Vol. 24 Issue 46, p961-976. 16p.

Record details

Türkiye ve Singapur 5. Sınıf Matematik Ders Kitaplarının Çözümlü Örnekler ve Sorular Açısından Karşılaştırmalı Analizi.

• Authors : Toprak, Zehra¹ ; Özmantar, Mehmet Fatih¹

• Source: Turkish Journal of Computer & Mathematics Education. Sep2019, Vol. 10 Issue 2, p539-566. 28p.

Record details

Türkiye ve Singapur Ortaokul Matematik Öğretim Programlarının Cebir Öğrenme Alanı Bağlamında Karşılaştırılması.

• Authors : BOZKURT, Ali; ÇIRAK KURT, Sevilay; TEZCAN, Şengül

Subjects: CONCEPT learning; GRADE levels; TEAMS in the workplaceTURKEY; SINGAPORE

• Source: Pamukkale University Journal of Education; 2020, Issue 48, p152-173, 22p

Record details

Türk, Singapur ve Amerikan Matematik Ders Kitaplarının Bir Karşılaştırması.

• Authors : Erbaş, Ayhan Kürşat¹ ; Alacacı, Cengiz²; Bulut, Mehmet³

• Source: Educational Sciences: Theory & Practice. Summer2012, Vol. 12 Issue 3, p2311-2323. 13p.

Record details

Öğretmen Eğitiminde Yapıtaşı: Türkiye, Singapur ve Hong Kong'da Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri.

• Authors : Akın, Sibel; Özdoğan, Sinem Sözen

Subjects: TEACHER competencies; TEACHER education; EDUCATION policyTURKEY; SINGAPORE

• Source: Journal of Faculty of Educational Sciences; 2021, Vol. 54 Issue 1, p269-310, 42p

Record details

“Düşünen Okullar Öğrenen Ulus: Singapur’da Yaratıcılık ve Eleştirel Düşünme” Girişimi.

• Authors : Balcı, Ali

Subjects: CREATIVE thinking; AGE differences; CRITICAL thinkingSINGAPOREPROGRAMME for International Student Assessment

• Source: Journal of Faculty of Educational Sciences; 2018, Vol. 51 Issue 2, p187-208, 22p

Record details