Search Results

Modeling the Factorial Structure of Organizational Learning in Public Schools: An Empirical study in Al Batinah South in the Sultanate of Oman.

• Authors : Hendawy, Yasser F.¹ ; Al-Mahdy¹

Subjects: *Career development; *Structural equation modeling; *Women teachersOman

• Source: Journal of Educational Sciences (2706-6711). Dec2024, Vol. 24 Issue 3, p9-36. 27p.

Record details

العلاقة بين رأس المال الاجتماعي والرضا الوظيفي بين معلمي المدارس الحكومية الأردنية.

• Authors : أمية تيسير علوان¹

Subjects: *Public school teachers; *Job satisfaction; *Social capital

• Source: Dirasat: Human & Social Sciences. 2024, Vol. 51 Issue 5, p32-43. 12p.

Record details

الحاجات التدريبية لتنمية مهارات التعلم المدمج وإستراتيجياته لدى معلمي اللغة العربية في المدارس الحكومية في محافظة معان.

• Authors : فاطمة أحمد حسن عب¹

Subjects: *Language teachers; *Statistical significance; *Women teachers

• Source: Arab Journal for Quality Assurance in Higher Education. 2024, Vol. 17 Issue 61, p85-104. 20p.

Record details

درجة توافر الكفايات الإشرافية المرتبطة بإستراتيجيات التدريس الحديثة لدى مديري المدارس من وجهة نظر معلمي تربية معان.

• Authors : سعاد عدنان جرار¹

Subjects: *School principals; *Arithmetic mean; *Research personnel

• Source: Arab Journal for Quality Assurance in Higher Education. 2024, Vol. 17 Issue 61, p105-130. 26p.

Record details

Identification of the strategic intents in Iranian public schools: (Case study: Mashhad city) ; شناسایی نیّات راه‌‌بردی مدارس دولتی ایران: (مطالعۀ موردی: شهر مشهد)

• Authors : بابکی‌راد, اعظم; زرمهری, گلناز

Subjects: Strategic Intents; Developing Public Schools; Opportunism

• Source: ghalib journal; Vol. 13 No. 1 (1403): 13th year, Vol.13, I. 1, Spring 1403/2024; ۴۳-۲۵ ; فصل‌نامۀ علمی - پژوهشی غالب; دوره 13 شماره 1 (1403): دوره و سال

Record details

بررسی عدالت آموزشی در پرتو قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر‌دولتی

• Authors : میترا راه نجات¹; محمد حسین نگارستانی²

Subjects: *Educational indicators; *Justice; *Urban schools

• Source: Iranian Journal of Public Policy. Mar2024, Vol. 10 Issue 1, p143-157. 15p.

Record details

اثربخشی الگوی تربیتی والدین مبتنی بر مهارت گفتگو در افزایش همدلی و ادراک رابطه والد )مادر(– فرزند )کاهش شکاف بین نسلی( در دانش آموزان مقطع متوسطه مدارس دولتی ناحیه )1 )شهرستان ارومیه.

• Authors : محمدمهدی مجلسی آ¹; خلیل غفاری² ; فائزه ناطقی²

• Source: Medical journal of Mashhad University of Medical Sciences. Jan/Feb2021, Vol. 63 Issue 6, p2211-2223. 13p.

Record details

Identifying and prioritizing factors influential on English language teaching at public schools

• Authors : Rezā Kalāntari; Javād Gholāmi

Subjects: influential factors; english language teaching; public schools

• Source: فصلنامه نوآوری‌های آموزشی, Vol 12, Iss 2, Pp 99-124 (2013)

Record details

طفال محور التعلم والس في المدارس الحكومية في 􀁕 مستوى تحقق معاير اعتماد رياض ا ردن 􀁕 محافظة جرش - ا

• Authors : ختام احمد جميل ض عمر¹

• Source: Journal of Mu'tah Lil-Buḥūth wad-Dirāsāt: Humanities & Social Sciences Series. 2019, Vol. 34 Issue 6, p139-166. 28p.

Record details

ردن وأدانهم ألوظيفي من 􀁕 حتراق اتني لدى مديرى المدارس الحكومية في ا 􀀠 العلاقة بين لرجة ا وجهة نظرهم

• Authors : مالح أحمد أمين عبابلة¹

• Source: Journal of Mu'tah Lil-Buḥūth wad-Dirāsāt: Humanities & Social Sciences Series. 2019, Vol. 34 Issue 6, p53-82. 30p.

Record details