Source: Estilos da Clinica; v. 28 n. 2 (2023); 162-174 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 28 ##issue.no## 2 (2023); 162-174 ; Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 28 N. 2 (2023);

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O front na periferia: políticas de vida para a infância não sonhada ; Le front dans la périphérie: politiques de vie pour une enfance sans rêve ; The front on the periphery: life policies for the undreamed childhood ; La línea de frente en los barrios marginales: políticas de vida para la infancia no soñada

Authors : Perrone, Cláudia Maria; Buechler, Flavia Tridapalli; Silva, Gabriela Gomes da

Subjects: psicoanálisis; educación; política

Source: Estilos da Clinica; v. 28 n. 1 (2023); 47-62 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 28 ##issue.no## 1 (2023); 47-62 ; Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 28 N. 1 (2023); 47-62 ;

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École à distance: comment résister à la domestication de l'expérience scolaire? ; Escuela remota ¿cómo resistir la domesticación de la experiencia escolar? ; Remote school: how to avoid the domestication of the school experience? ; Escola remota: como resistir à domesticação da experiência escolar?

Authors : Klinko, Janaina; Carvalho, José Sérgio Fonseca de

Subjects: Éducation; École; Famille

Source: Estilos da Clinica; v. 26 n. 1 (2021): Outra clínica, outra escola: psicanálise e educação em tempos de pandemia ; 58-67 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 26

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Ocupa Escola: tratamento aos impasses da adolescência no laço social? ; Occupy School: treatement to the impasses of adolescence in the social bond? ; Ocupar la escuela: ¿tratamiento a los impasses de la adolescencia en el vínculo social?

Authors : Coutinho, Luciana Gageiro

Subjects: Adolescence; Psychoanalysis; Social bond

Source: Estilos da Clinica; v. 25 n. 1 (2020): Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver; 63-76 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 25 ##issue.no## 1 (2020):

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L' impact de l'école sur l'idéation suicidaire des adolescents ; O impacto da escola na ideação suicida de adolescentes ; The impact of school on the suicidal ideation of adolescents ; El impacto de la escuela en la idea suicida de adolescentes

Authors : Friedemann, Adams; Narvaez, Joana

Subjects: adolescence; suicide; school

Source: Estilos da Clinica; v. 25 n. 3 (2020): Psicanálise e laço social: democratização e segregação na educação; 471-487 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 25 ##issue.no## 3 (2020): Psicanálise e

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Psicanálise e educação escolar: ressonâncias de Sándor Ferenczi para uma pedagogia do cuidado ; Psicoanálisis y educación escolar: resonancias de Sándor Ferenczi para una pedagogía del cuidado ; Psychoanalysis and school education: resonances of Sándor Ferenczi for a care pedagogy

Authors : Almeida, Alexandre Patricio de; Naffah Neto, Alfredo

Subjects: psychoanalysis; Sándor Ferenczi; education

Source: Estilos da Clinica; v. 24 n. 2 (2019): Sándor Ferenczi e a criança nos adultos; 262-275 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 24 ##issue.no## 2 (2019): Sándor Ferenczi e a criança nos adultos;

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Face a uma cultura que não faz mais abrigo: o discurso sobre o “mal da juventude” ; Faced with a culture that no longer provides support: the discourse on “the evil of youth” ; Frente a una cultura que ya no se cobija: el discurso sobre “el mal de la juventud”

Authors : Pirone, Ilaria

Subjects: adolescence; capitalist discourse; transmission

Source: Estilos da Clinica; v. 24 n. 1 (2019): Escola consumida ou consumada?; 53-61 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 24 ##issue.no## 1 (2019):

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Educa-me ou te mato! ; Educate me or I will kill you! ; ¡Edúcame o te mato!

Authors : Gurski, Rose

Subjects: Psychoanalysis; socioeducation; school

Source: Estilos da Clinica; v. 24 n. 1 (2019): Escola consumida ou consumada?; 62-70 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 24 ##issue.no## 1 (2019):

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A importância da tomada da palavra na escola ; The importance of the seizure of speech in school ; La importancia de la toma de la palabra en la escuela

Authors : Silveira, Paulo Henrique Fernandes

Subjects: commodity; school; mastery

Source: Estilos da Clinica; v. 24 n. 1 (2019): Escola consumida ou consumada?; 12-21 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 24 ##issue.no## 1 (2019):

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Automutilações na adolescência e suas narrativas em contexto escolar ; Self-mutilation in adolescence and its narratives in school context ; Automutilaciones en la adolescencia y sus narrativas en contexto escolar ; AUTOMOBILES À L'ADOLESCENCE ET SES NARRATIFS DANS UN CONTEXTE SCOLAIRE ; AUTOMOBILI IN ADOLESCENZA E SUOI NARRATI NEL CONTESTO SCOLASTICO

Authors : Lopes, Lorena da Silva; Teixeira, Leônia Cavalcante

Subjects: self-mutilation; adolescence; school

Source: Estilos da Clinica; v. 24 n. 2 (2019): Sándor Ferenczi e a criança nos adultos; 291-303 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 24 ##issue.no## 2 (2019): Sándor Ferenczi e a criança nos adultos;

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