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Problem-based learning as a knowledge-building strategy for developing eating habits

• Authors : do Amaral, Joyce Frade Alves; de Barros, Marcelo Diniz Monteiro

• Source: Indagatio Didactica; Vol 16 No 3 (2024); 735-752Indagatio Didactica; Vol. 16 Núm. 3 (2024); 735-752Indagatio Didactica; Vol. 16 No 3 (2024); 735-752Indagatio Didactica; vol. 16 n.º

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Analysing knowledge building strategies in personal learning environments

• Authors : Teresa Ordaz Guzmán; Juan González Martínez

Subjects: ple; ict; higher education

• Source: Apertura, Vol 11, Iss 2, Pp 6-21 (2019)

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CURRÍCULOS COTIDIANOS: questões quanto aos processos formativos e a produção de conhecimentos com professores.

• Authors : Garcia, Alexandra¹ ; Botelho, Nathália²

• Source: Revista Espaço do Currículo. set-dez2020, Vol. 13 Issue 3, p531-543. 13p.

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The future isn’t what it used to be: A systemic perspective to knowledge-building ; O futuro não é o que costumava ser: Uma perspectiva sistêmica para a construção de conhecimento ; L’avenir n’est plus ce qu’il était : une perspective systémique sur la construction des connaissances ; El futuro ya no es lo que solía ser: una perspectiva sistémica sobre la construcción del conocimiento

• Authors : Zamana, Felipe

Subjects: Conhecimento; Produtividade; Criatividade

• Source: Farol; 4th International Congress on Creativity and Innovation 4.0: poetics, ethics and criticism for the recreation of citizenship; 120-129 ; Farol; 4º Congresso Internacional de Criatividade e

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Collaborative Knowledge Building Aplicado ao Ensino do Empreendedorismo

• Authors : Fernanda Rizzon; Juliana Matte; Rafael de Lucena Perini

Subjects: Construção do Conhecimento; Aprendizagem Colaborativa; Trabalho em Grupo

• Source: Faces: Revista de Administração, Vol 19, Iss 3 (2021)

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Brazil, France, Belgium and Other Francophone Countries: Research Relations and Knowledge Building in Journalism

• Authors : Zélia Leal Adghirni

Subjects: Journalism Research; International Cooperation; Brazil

• Source: Brazilian Journalism Research, Vol 15, Iss 2, Pp 280-287 (2019)

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É brincando que se aprende! Uso de jogos educativos como estratégia na construção do conhecimento em Assistência Farmacêutica.

• Authors : Lima Faustino, Vinicius¹, ; dos Santos, Giulia Brambillo², ; Melo Aguiar, Patricia³,

• Source: Interface - Comunicação, Saúde, Educação; 2022, Vol. 26, p1-21, 21p

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ERA DA WEB SOCIAL E NOVOS CENÁRIOS EDUCACIONAIS: OPORTUNIDADES DE COCONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO.

• Authors : Macário, Maria João¹, ; Manuela Sá, Cristina²,

• Source: Imagens da Educação; 2020, Vol. 10 Issue 3, p1-15, 15p

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Co-Design: digital tools for knowledge-building and decision-making in planning and design

• Authors : Ana Clara Mourão Moura; Michele Campagna

Subjects: geodesign; cultural heritage and landscape planning; spatial analysis and visualization

• Source: Disegnare con, Vol 11, Iss 20 (2018)

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Conferences conveying the Solvay spirit in emerging scientific fields: a remarkable boost to knowledge building (or: Do you know what Physics said to Nursing Science?)

• Authors : Piotr Trzesniak

Subjects: Public aspects of medicine; RA1-1270; Nursing

• Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 49, Iss 2, Pp 184-192 (2015)

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