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PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.

• Authors : Martins, Denise Maria¹ ; Alexandre dos Santos, Claudia²

• Source: Eccos - Revista Científica. out-dez2024, Issue 71, p1-22. 22p.

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Possibilidades de Uso do ChatGPT nas Práticas Pedagógicas da Educação Profissional e Tecnológica (EPT): uma Revisão Sistemática de Literatura.

• Authors : Fischer, Carlos¹, ; Juliani, Douglas¹, ; Bleicher, Sabrina¹,

• Source: TE & ET: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología; 2024 Special Issue, p41-51, 11p

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A Educação para a Competência em Informação e a Formação de Multiplicadores no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica.

• Authors : Souza da Silva, Carlos Robson¹ ; Beckman Cavalcante, Luciane de Fátima¹ ; Rosecler Alcará, Adriana¹

• Source: Brazilian Journal of Information Science. 2023, Vol. 17, p1-18. 18p.

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Possibilidades de uso do ChatGPT nas práticas pedagógicas da educação profissional e tecnológica (EPT): uma revisão sistemática de literatura ; Possibilities for Using ChatGPT in Pedagogical Practices of Vocational Education and Training (VET): A Systematic Literature Review

• Authors : Fischer, Carlos; Juliani, Douglas; Bleicher, Sabrina

Subjects: Ciencias Informáticas; Educação profissional e tecnológica; ChatGPT

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Information literacy education and the continuing education of multipliers in the Vocational Education and Training Context ; A Educação para a Competência em Informação e a Formação de Multiplicadores no contexto da Educação Profissional e Tecnológica

• Authors : Silva, Carlos Robson Souza da; Cavalcante, Luciane de Fátima Beckman; Alcará, Adriana Rosecler

Subjects: Competência em Informação; Educação Profissional e Tecnológica; Multiplicadores de Competência em Informação

• Source: Brazilian Journal of Information Science: Research Trends; Vol. 17 (2023): Publicação contínua; e023004 ; Brazilian Journal of Information Science: research trends; v. 17 (2023): Publicação

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The role of social partners in the governance of Dual Vocational Education and Training System: The Portuguese case

• Authors : Marina Peliz; Nuno Boavida; António Brandão Moniz

Subjects: dual vet; apprenticeship; governance

• Source: Forum Sociológico, Iss 39, Pp 67-79 (2021)

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Workers’ education: central category to the definition of the identity of libraries in the context of Vocational Education and Training ; Formación de trabajadores: categoría central para la definición de la identidad de las bibliotecas en el contexto de la formación técnico-profesional ; Formação para o trabalho: categoria central para a definição da identidade das bibliotecas no contexto da educação profissional e tecnológica

• Authors : Silva, Carlos Robson Souza da; Cavalcante, Luciane de Fátima Beckman; Parra Valero, Pablo

Subjects: Bibliotecas profissionalizantes; Educação profissional e tecnológica; Formação de trabalhadores

• Source: Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 17 No. 1 (2024): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 164-174 ; Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 17

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Teacher training and inclusion of people with high abilities or giftedness: a debate in Technical and Vocational Education and Training ; Formación de profesores e inclusión de personas con altas habilidades o superdotación: un debate en educación profesional y tecnológica ; Formação de professores e inclusão de pessoas com altas habilidades ou superdotação: um debate na educação profissional e tecnológica

• Authors : Silva, Tertuliano Soares e; Anjos, Maylta Brandão dos

Subjects: Formação de Professores; Pessoas com Altas Habilidades ou Superdotação; Educação Profissional e Tecnológica

• Source: Revista Vértices; Vol. 24 No. 2 (2022): May/Aug.; 622-633 ; Revista Vértices; Vol. 24 Núm. 2 (2022): mayo/ago. ; 622-633 ; Revista Vértices; v. 24 n. 2 (2022): maio/ago.; 622-633 ; 1809-2667 ;

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Law of Quotas and inequalities of class, race and sex: the student retention policy in the technical and vocational education and training of the Instituto Federal Fluminense ; Ley de Cuotas y desigualdades de clase, raza y sexo: la política de permanencia estudiantil en la formación profesional del Instituto Federal Fluminense ; Lei de Cotas e desigualdades de classe, raça e sexo: a política de permanência estudantil na educação profissional do Instituto Federal Fluminense

• Authors : Machado-Costa, Luciana

Subjects: Technical and Vocational Education and Training (TVET); Student retention policy; Intersectionality

• Source: Revista Vértices; Vol. 24 No. 3 (2022): Sept./Dec.; 744-773 ; Revista Vértices; Vol. 24 Núm. 3 (2022): sept./dic.; 744-773 ; Revista Vértices; v. 24 n. 3 (2022): set./dez.; 744-773 ; 1809-2667 ;

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Scientific production on student permanence in vocational education and training ; Producción científica sobre permanencia estudiantil en la educación y formación profesional ; Produção científica sobre a permanência estudantil na educação profissional e tecnológica

• Authors : Martins, Denise Maria; Santos , Claudia Alexandre dos

Subjects: Bibliometrics; VET; professional formation

• Source: EccoS – Revista Científica; n. 71: Dossiê 71 - A Filosofia da Educação em tempos de crise cultural; e25437 ; 1983-9278 ; 1517-1949

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