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OpenEdition Books pour les sciences humaines et sociales.

• Source: Archimag.org. avr2013, Issue 263, p9-9. 1/3p.

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À LA CROISÉE DES TRADITIONS, CONCEPTIONS ET QUESTIONNEMENTS: UNE BRÈVE HISTOIRE DES (DIS)CONTINUITÉS DANS LES ÉTUDES MÉMORIELLES EN POLOGNE.

• Authors : KOŃCZAL, KORNELIA¹

• Source: Revue d'Études Comparatives Est-Ouest. sep2013, Vol. 44 Issue 3, p125-171. 47p.

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Populismos latinoamericanos en el siglo XX. Apuntes para la actualización de un debate.

• Authors : ALBERTO ALDAO, JOAQUÍN^1,2 ; JAVIER DAMIN, NICOLÁS^3,4

• Source: Historia Caribe. jul-dic2013, Vol. 9 Issue 22, p149-169. 21p.

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Training in therapeutic patient education of French primary care physicians: practices and perceived needs.

• Authors : Foucaud, Jérôme¹ ; Balcou-Debussche, Maryvette²; Gautier, Arnaud¹

• Source: Therapeutic Patient Education / Éducation Thérapeutique du Patient. 2013, Vol. 5 Issue 1, p123-130. 8p.

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ANOTAÇÕES ACERCA DA QUESTÃO URBANA CONTEMPORÂNEA.

• Authors : Honorato, Cezar¹

• Source: Passagens: International Review of Political History & Legal Culture. Jan2013, Vol. 5 Issue 1, p84-101. 18p.

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Un automne à Tokyo.

• Authors : CAYER-TARDIF, ROXANE

• Source: Argus (Montreal, Quebec). hiver2013, Vol. 41 Issue 2/3, p12-15. 4p.

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Pour un cadre conceptuel intégrateur des curriculums de formation professionnelle en santé.

• Authors : Parent, Florence^1,2; Dumez, Vincent³; Jouquan, Jean⁴

• Source: Pédagogie Médicale. avr 2013 Supplement, Vol. 14 Issue 1, Supp, pS29-S30. 2p.

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Efficacité des aménagements de lutte contre le ravinement: cas du bassin versant d’El Hnach (Tunisie).

• Authors : Rebai, H.¹ (AUTHOR); Raclot, D.² (AUTHOR) ; Ben Ouezdou, H.¹ (AUTHOR)

• Source: Hydrological Sciences Journal/Journal des Sciences Hydrologiques. Oct2013, Vol. 58 Issue 7, p1532-1541. 10p.

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Diagnostic anténatal et eugénisme : réflexions philosophiques et historiques.

• Authors : Goffette, J.¹

• Source: Revue de Médecine Périnatale. Sep2013, Vol. 5 Issue 3, p164-171. 8p.

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Éduquer une nouvelle génération d'étudiants.

• Authors : AMY LIU MEI HEUNG^1,2 ; ZWEIG, DAVID³

• Source: Perspectives Chinoises. 2013, Vol. 2013 Issue 1, p77-91. 15p. 12 Charts, 1 Graph.

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