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Academic Journal

Os blocos de conteúdos dos Parâmetros Curriculares Nacionais: possibilidades através da Resolução de Problemas.

  • Source: Revista Ciência e Natura. 2015, Vol. 37 Issue 1, p170-178. 9p.

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Leitura e escrita de gêneros textuais em livro didático de espanhol.

  • Source: Linguagem e Ensino. 2015, Vol. 18 Issue 2, p379-402. 24p.

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O PROGRAMA ACELERA BRASIL E OS MÉTODOS DE LEITURA: REFLEXÕES SOBRE UM ESTUDO DE CASO EM BREJO DO CRUZ/PB.

  • Source: Revista Ciência e Conhecimento. 2015, Vol. 9 Issue 1, p41-52. 12p.

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Interface Entre Os Conteúdos De Ciências Apresentados Na Formação Básica E Média E O Ensino De Epidemiologia No Ensino Superior.

  • Source: Revista FSA. set/out2015, Vol. 12 Issue 5, p102-110. 9p.

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OS DISCURSOS SOBRE CURRÍCULO E AS CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO NOS I E II SEGMENTOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE JOÃO PESSOA/PB.

  • Source: Revista Espaço do Currículo. set-dez2015, Vol. 8 Issue 3, p490-507. 18p.

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O valor da vida no desenvolvimento moral.

  • Source: Conhecimento & Diversidade. jul-dez2015, Vol. 7 Issue 14, p106-117. 12p.

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A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO ÀS QUESTÕES AMBIENTAIS NA PERSPECTIVA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS.

  • Source: Espaço Plural. 2 semestre2015, Vol. 16 Issue 33, p209-244. 36p.

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CONSIDERAÇÕES SOBRE O TRABALHO PRESCRITO: REFLEXÕES SOBRE AS MODALIZAÇÕES QUE INCIDEM NO AGIR DOCENTE.

  • Source: Signótica. 2015, Vol. 27 Issue 2, p583-603. 21p.

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O uso de vídeos curtos para ensinar tópicos de semicondutores.

  • Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física. Jul-Sep2015, Vol. 37 Issue 3, p3502-1-3502-7. 7p.

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FORMAÇÃO DO SUJEITO-LEITOR: MODOS DE LER A PARTIR DE ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS EM LIVRO DIDÁTICO.

  • Source: Fórum Lingüístico. 2015, Vol. 12 Issue 1, p527-540. 14p.

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