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ESTÁGIO SUPERVISIONADO E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO DOCENTE CRÍTICA.

Authors : de Oliveira MACIEL, Alessandra¹ ; Lima NUNES, Ana Ignez Belém¹ ; de Freitas PONTES JUNIOR, José Airton¹

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2020 Special issue, Vol. 15, p1-17. 17p.

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FORMAÇÃO DOCENTE ON-LINE À LUZ DO PARADIGMA DA COMPLEXIDADE.

Authors : OLIVEIRA, Tatiana Laiz Freitas da Fonseca¹ ; BEHRENS, Marilda Aparecida² ; PRIGOL, Edna Liz¹

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. out-dez2020, Vol. 15 Issue 4, p1888-1902. 15p.

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FORMAÇÃO DOCENTE PARA O USO DOS APLICATIVOS DO GOOGLE FOR EDUCATION EM SALA DE AULA.

Authors : VASCONCELOS, Alana Danielly¹ ; FERRETE, Anne Alilma Silva Souza¹ ; de LIMA, Ivonaldo Pereira¹

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. out-dez2020, Vol. 15 Issue 4, p1877-1887. 11p.

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University extension and teacher training in Brazil: the Zoology Summer Course.

Authors : Soares, Karla D. A.¹ ; Jeckel, Adriana M.² ; de Moura Silva, Gabriel³

Source: Revista Brasileira de Extensão Universitária. set.-dez2020, Vol. 11 Issue 3, p315-330. 16p.

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GAME DESIGN E EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DOCENTE E PRODUÇÃO DE JOGOS PARA ALFABETIZAÇÃO.

Authors : Ribeiro do Prado, Luciana Augusta^1,2 ; de Azeredo Missel, Fabíola^1,3 ; Márcia Cruz, Dulce^4,5

Source: Intersaberes. set-dez2020, Vol. 15 Issue 36, p988-1010. 23p.

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CURRÍCULOS OFICIAIS E PRATICADOS NA FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA NA FACULDADE DE FILOSOFIA SANTA DOROTÉIA.

Authors : Ferreirinha de Souza, Aline Nunes¹ ; Barbosa de Oliveira, Inês²

Source: Revista Espaço do Currículo. set-dez2020, Vol. 13 Issue 3, p487-501. 15p.

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Entre o ideal e o possível: caminhos de formação docente por meio das rodas de conversa on-line.

Authors : de Carvalho Silva, Alexandre José¹ ; Marcelino Cruz, Sayonara Ribeiro¹ ; Ferreira Sahb, Warlley²

Source: Dialogia. Sep-Dec2020, Issue 36, p348-366. 19p.

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Breve abordagem acerca da trajetória evolutiva do ensino de artes: necessidade de formação docente e utilização de novas tecnologias do cenário vigente.

Authors : Agrizzi Ceccon, Fátima¹ ; Sequim Souza, Giselle¹ ; Rosa de Oliveira, Sabrina¹

Source: Revista de Educação Popular. set-dez2020, Vol. 19 Issue 3, p210-227. 18p.

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A FORMAÇÃO DOCENTE E O TECNICISMO PEDAGÓGICO: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA.

Authors : ALBERTO, Simão¹ ; Leandro PLACIDO, Reginaldo^2,3 ; Medeiros PLACIDO, Ivonete Telles⁴

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2020 Special Issue, Vol. 15, p1652-1668. 17p.

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PESQUISA NA FORMAÇÃO DOCENTE: APRECIAÇÕES DE GRADUANDOS E PROFESSORES DO CURSO DE GEOGRAFIA DE UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ.

Authors : de Araújo FELIX, Pedro Wallas Soares¹ ; da CUNHA, Maria Soares² ; SILVA, Mirelle Oliveira³

Source: Geografia. jul/dez2020, Vol. 45 Issue 2, p314-340. 27p.

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Entre o ideal e o possível: caminhos de formação docente por meio das rodas de conversa on-line.

Breve abordagem acerca da trajetória evolutiva do ensino de artes: necessidade de formação docente e utilização de novas tecnologias do cenário vigente.

A FORMAÇÃO DOCENTE E O TECNICISMO PEDAGÓGICO: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA.

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