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CONCEPÇÃO SOBRE A INVESTIGAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS.

Authors : de MENEZES, João Paulo Cunha¹

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. out-dez2021, Vol. 16 Issue 4, p2887-2902. 16p.

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Percepções de educação freireana no projeto Tarralfas: construindo caminhos para a alfabetização de pescadores e donas de casa de Pirangi do Sul, Rio Grande do Norte.

Authors : Nunes Bezerra, Heriberto Silva¹

Source: Revista de Educação Popular. 2021 Special Issue, Vol. 20, p459-470. 12p.

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EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS FINAIS, UMA PESQUISA-AÇÃO PARTICIPATIVA.

Authors : Carnevale de Almeida, Iara¹ ; Nascimento, Erinaldo² ; Paulo Bittencourt, João³

Source: Intersaberes. set-dez2021, Vol. 16 Issue 39, p1260-1279. 20p.

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OPRETUGUÊS EM SALA DE AULA: RACISMO LINGUÍSTICO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA(O)1 DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA .

Authors : NEVES DE MELO, LUCAS ANDERSON¹ ; VIANA JOSÉ DE MIRA, ANE PATRÍCIA²

Source: Inter-Ação. set-dez2021, Vol. 46 Issue 3, p1395-1412. 18p.

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EDUCAÇÃO INFANTIL: HISTÓRICO E PERCEPÇÕES DE EDUCADORAS SOBRE A FUNÇÃO DA INSTITUIÇÃO.

Authors : SOUZA ARAÚJO, CAROLINE DE¹ ; ARGENTI PEREZ, MARCIA CRISTINA¹

Source: Inter-Ação. set-dez2021, Vol. 46 Issue 3, p1593-1604. 12p.

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A literatura afro-Brasileira no contexto da sala de aula: desafios para a prática pedagógica.

Authors : do Carmo Meireles, Marlene¹ ; Amorim da Silva, Santuza² ; Guimarães de Paula Lima, Márcia Emília³

Source: Dialogia. mai-ago2021, Issue 38, p1-18. 18p.

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Relato de caso sobre um menino com síndrome de Rett e práticas pedagógicas inclusivas.

Authors : Muniz dos Santos, Juliana Gonçalves¹ ; Oliveira Gomes, Suzete Araujo²

Source: Conhecimento & Diversidade. mai-ago2021, Vol. 13 Issue 30, p154-170. 17p.

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Narrativas da prática pedagógica alfabetizadora de professoras no cotidiano escolar rural: implicações reflexivas.

Authors : Ferreira Lima, Maria Divina¹ ; de Sousa Morais, Joelson² ; Rodrigues da Silva Júnior, Dilmar³

Source: Conhecimento & Diversidade. mai-ago2021, Vol. 13 Issue 30, p116-136. 21p.

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PDFO CENTRO FAMILIAR DE FORMAÇÃO POR ALTERNÂNCIA MANOEL MONTEIRO: consonâncias e dissonâncias entre teoria e prática.

Authors : do Nascimento Silva, Francisca¹ ; Rodrigues Cavalcanti, Cacilda² ; Gadelha de Carvalho, Sandra Maria³

Source: Revista Espaço do Currículo. mai-ago2021, Vol. 14 Issue 2, p1-14. 14p.

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RELEITURAS DE OBRAS LITERÁRIAS NACIONAIS NA PRODUÇÃO DE JOGOS DIGITAIS.

Authors : França Batista, André Luiz¹ ; Grassi Martins, Rodrigo²

Source: Todas as Letras: Revista de Língua e Literatura. mai-ago2021, Vol. 23 Issue 2, p1-13. 13p.

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Percepções de educação freireana no projeto Tarralfas: construindo caminhos para a alfabetização de pescadores e donas de casa de Pirangi do Sul, Rio Grande do Norte.

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A literatura afro-Brasileira no contexto da sala de aula: desafios para a prática pedagógica.

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Narrativas da prática pedagógica alfabetizadora de professoras no cotidiano escolar rural: implicações reflexivas.

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