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AS MEIAS VERDADES DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO.

Authors : de Oliveira, Ramon¹

Source: Eccos - Revista Científica. out-dez2022, Issue 63, p1-20. 20p.

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CONDIÇÕES EFETIVAS DE TRABALHO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE ALAGOAS E PERNAMBUCO.

Authors : Machado Costa, Gilvan Luiz¹ ; Damasceno de França, Antônio Iatanilton²

Source: Eccos - Revista Científica. out-dez2022, Issue 63, p1-18. 18p.

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Novo Ensino Médio de Santa Catarina: organização curricular, implicações e sentidos formativos.

Authors : Silveira Dantas, Jéferson^1,2 ; Gonçalves Pereir, Thalia³

Source: PerCursos. set-dez2022, Vol. 23 Issue 53, p290-319. 30p.

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O jornal escolar on-line no ensino médio brasileiro: organização e funcionamento de um hipergênero digital.

Authors : de Cássia Yano, Daniella¹ ; Bonini, Adair²

Source: Calidoscópio. set-dez2022, Vol. 20 Issue 3, p677-697. 21p.

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CONDIÇÕES DE OFERTA NO ENSINO MÉDIO ALAGOANO E GOIANO: DESAFIOS À PERMANÊNCIA EXITOSA.

Authors : SAMPAIO SILVA, MÔNICA DE MORAIS¹ ; MACHADO COSTA, GILVAN LUIZ²

Source: Inter-Ação. set-dez2022, Vol. 47 Issue 3, p1064-1081. 18p.

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ENUNCIADOS DE UM DIAGNÓSTICO CRÍTICO: a reforma do ensino médio de 2017 em periódicos de educação.

Authors : Bufon Centenaro, Junior¹ ; Alberto Fávero, Altair²

Source: Revista Espaço do Currículo. set-dez2022, Vol. 15 Issue 3, p1-21. 21p.

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Percepções realistas mediadas pelos narradores de Vidas secas e de Eles eram muitos cavalos: proposição de sequência didática para o Ensino Médio.

Authors : da Silva Sales, Paulo Alberto¹ ; Machado Ferreira, Cejana¹

Source: Acta Scientiarum: Language & Culture. Jul-Dec2022, Vol. 44 Issue 2, p1-12. 12p.

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Jovens mulheres estudantes e a escola pública de Ensino Médio no contexto da pandemia.

Authors : Montenegro Euzébio, Paula¹ ; Pacheco e Zan, Dirce Djanira²

Source: Dialogia. mai-ago2022, Issue 41, p1-19. 19p.

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Ansiedade em Estudantes do Ensino Médio: Uma Revisão Integrativa da Literatura.

Authors : Angelo Rocha, Joel Bruno¹ ; Ximenes Aragão, Zuylla Margaryda¹ ; Lennon da Costa Marques, Antônio Jonh¹

Source: Id on Line. Revista de Psicologia. mai2022, Vol. 16 Issue 60, p141-158. 18p.

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A Educação Especial e sua trajetória de Inclusão na perspectiva do Direito de Igualdade: Um estudo numa Escola de Ensino Médio em Orós-CE.

Authors : de Medeiros, Mauricéa Maciel¹ ; Villalba, Osvaldo Arsenio²

Source: Id on Line. Revista de Psicologia. out2022, Vol. 16 Issue 63, p44-68. 25p.

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Ansiedade em Estudantes do Ensino Médio: Uma Revisão Integrativa da Literatura.

A Educação Especial e sua trajetória de Inclusão na perspectiva do Direito de Igualdade: Um estudo numa Escola de Ensino Médio em Orós-CE.

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