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Educational policy and emotional competence: a pending subject. ; Política educativa y competencia emocional: una asignatura pendiente.

• Authors : Martín García, María Inés

Subjects: teoría de la educación; política educativa; competencia emocional

• Source: Revista Internacional de Teoría e Investigación Educativa; Vol. 2 (2024); e99174 ; 2990-1936

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Elements of intercultural competence: a documentary analysis of the supranational educational policy of the European Union

• Authors : Neubauer Esteban, Adrian

Subjects: intercultural education; educational policy; communicative competence

• Source: Revista Complutense de Educación; Vol. 33 No. 4 (2022); 713-723; Revista Complutense de Educación; Vol. 33 Núm. 4 (2022); 713-723; 1988-2793; 1130-2496

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Divergent discourses? Crossroads on education policy and globalization. The cases of Chile and Venezuela

• Authors : Miranda, David G.

Subjects: education; globalization; Latin America

• Source: Política y Sociedad; Vol. 59 No. 1 (2022): Monográfico: Las violencias de género en España y América Latina. Problematizaciones actuales; e61386; Política y Sociedad; Vol. 59 Núm. 1

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Quality and evaluation as global educational political trends: comparative study of national evaluation agencies in compulsory education in Europe

• Authors : Álvarez-López, Gabriel; Matarranz, María

Subjects: Assessment; Educational quality; Compulsory education

• Source: Revista Complutense de Educación; Vol. 31 No. 1 (2020); 83-93; Revista Complutense de Educación; Vol. 31 Núm. 1 (2020); 83-93; 1988-2793; 1130-2496

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Quality and evaluation as global educational political trends: comparative study of national evaluation agencies in compulsory education in Europe ; Calidad y evaluación como tendencias globales en política educativa: estudio comparado de agencias nacionales de evaluación en educación obligatoria en Europa

• Authors : Álvarez-López, Gabriel; Matarranz, María

Subjects: Assessment; Educational quality; Compulsory education

• Source: Revista Complutense de Educación; Vol. 31 No. 1 (2020); 83-93 ; Revista Complutense de Educación; Vol. 31 Núm. 1 (2020); 83-93 ; 1988-2793 ; 1130-2496

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Calidad y evaluación como tendencias globales en política educativa: estudio comparado de agencias nacionales de evaluación en educación obligatoria en Europa ; Quality and evaluation as global educational political trends: comparative study of national evaluation agencies in compulsory education in Europe

• Authors : Álvarez-López, Gabriel; Matarranz, María

Subjects: Evaluación; Calidad educativa; Educación obligatoria

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e political economy of education in times of austerity: mechanism of crisis management in the Catalan education policy

• Authors : Bonal, Xabier; Verger, Antoni

Subjects: Economic crisis; education policy; educational reform

• Source: Cuadernos de Relaciones Laborales; Vol. 35 No. 2 (2017): Monográfico: La cuestión social de la educación; 265-279; Cuadernos de Relaciones Laborales; Vol. 35 Núm. 2 (2017): Monográfico: La

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La formación del profesorado en los programas de instrucción en inglés: necesidades formativas, acreditación lingüística y retos futuros

• Authors : Lasagabaster, David

Subjects: 378:81; Universidad; Internacionalizar

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Epílogo

• Authors : Gentil Álvarez-Ossorio, Alfonso

Subjects: 378:81; Universidad; Internacionalizar

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El desarrollo de la competencia escrita en inglés en un contexto universitario español internacionalizado

• Authors : Sánchez-Pérez, María del Mar

Subjects: 378:81; Universidad; Internacionalizar

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