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Ganztagsschule - ein alternatives Modell zur Verbesserung der Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen?

Authors : Bargel, Tino; Universität Konstanz, Geisteswissenschaftliche Sektion, FB Geschichte und Soziologie, Arbeitsgruppe Hochschulforschung

Subjects: Bildung und Erziehung; Education; Bildungswesen besonderer Schulformen

Source: 17.

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