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Princesas, transgresores, apasionados y otros: aproximación a los hábitos de consumo de contenidos mediáticos por parte de los niños y niñas en Colombia ; Princesses, transgressors, passionate and others: an approach to the consumption habits of media content by boys and girls in Colombia

• Authors : Cortés Acosta, Diana Carolina; Cifuentes Gómez, Diana; Díaz Soto, Diana ...

Subjects: Cities; Methodological proposal; GuidesBogotá (Colombia)2015

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Investigación en el pregrado de medicina: una experiencia universitaria formativa ; Research in the medicine undergraduate program: an educational university experience

• Authors : Romero-Leguizamón, César Ramón; Quintero-Moreno, Juan Felipe; García-Cuevas, Andrés Mauricio ...

Subjects: Medical students; Medical education; Research

• Source: MedUNAB; Vol. 19 Núm. 1 (2016): Abril - Julio de 2016: Cuidado Intensivo Neonatal, Manejo del Dolor Oncológico, Revistas Publindex; 40-45

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Aplicación de una estrategia de aprendizaje en el proceso de formación de banda-escuela en un colegio público de Santander basada en el análisis musical interpretativo ; Application of a learning strategy in the school-band training process in a public school in Santander based on interpretive musical analysis

• Authors : Vera Peña, Kleisdyth Danniza; Arango Higuita, Karen Lucía

Subjects: Education; Music; Learning strategiesBucaramanga (Colombia); Santander (Colombia)

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Dámaso Zapata: 'Héroe de la paz en las Américas' ; Dámaso Zapata: 'Hero of Peace in the Americas'

• Authors : Galvis de Orduz, Amparo; Galvis de Orduz, Amparo 0000191019

Subjects: Education; Thought; HistoryBucaramanga (Santander, Colombia)XIX century

• Source: Revista Cuestiones; Año 03, Número 06 (2006); páginas 42-47 ; Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes ; Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en

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Una mirada histórica a la reforma instruccionista pestalozziana en Santander, Colombia, 1868-1885 ; A historical look at the Pestalozzian instructionist reform in Santander, Colombia, 1868-1885

• Authors : Galvis de Orduz, Amparo;

Subjects: Education; Reform; RadicalsBucaramanga (Santander, Colombia)

• Source: Revista Cuestiones; Año 02, Número 03 (2005); páginas 62-70 ; Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes ; Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en

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Hegemonía y educación en el siglo XIX ; Hegemony and education in the 19th century

• Authors : Galvis de Orduz, Amparo;

Subjects: Education; Communications; Educative developmentBucaramanga (Santander, Colombia)

• Source: Revista Cuestiones; Año 02, Número 02 (2005); páginas 44-51 ; Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes ; Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en

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La ciudadanía y la educación en el liberalismo: el caso de Santander entre 1860 y 1945

• Authors : Mendoza M., Enrique

Subjects: Colombia; Educación; Formación

• Source: Temas Socio-Jurídicos Vol. 28 Núm. 58 (2010)

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Desafíos eticos para una educación de calidad de cara a la Colombia del siglo XXI ; Ethical challenges for a quality education facing the Colombia of the 21st century

• Authors : Franco Serrano, José Manuel;

Subjects: Education; Pedagogy; Ethical challengesBucaramanga (Santander, Colombia); UNAB Campus Bucaramanga

• Source: Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 06, Número 05 (Septiembre 1995); páginas 37-40

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“ El Amor como constitutivo de la subjetividad' ; 'Love as constitutive of subjectivity'

• Authors : Thomas, Florence; Thomas, Florence 0000-0003-4347-6474

Subjects: Education; Love; Ethical conductBucaramanga (Santander, Colombia); UNAB Campus Bucaramanga

• Source: Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 03, Número 04 (Julio 1991); páginas 12-14

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Temas Socio-Jurídicos. Volumen 16 No. 34 Junio de 1998

• Authors : Gómez Serrano, Laureano; Lamo Gómez, Jorge Eduardo; Santos, Francisco Javier Andrés ...

Subjects: Servicios públicos; Educación; Democracia

• Source: Temas Socio-Jurídicos; Volumen 16 N. 34 (Junio 1998). 215 páginas

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