Source: Revista Educación - Journal of Education; Vol. 47, Num. 1 (2023): Journal of Education (January-June); 494-510 ; Revista Educación; Vol. 47, Num. 1 (2023): Revista Educación (enero-junio); 494-510

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Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual

Authors : Analía Claudia Chiecher

Subjects: percepción docente; actitud; percepción

Source: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 22, Iss 2 (2022)

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Proffesors in pandemic. Attitudes towards technologies and perceptions of virtual education ; Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual

Authors : Chiecher, Analía Claudia

Subjects: teacher perception; attitude; perception

Source: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 22 No. 2 (2022): (May-August); 1-30 ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 22 Núm. 2 (2022): (Mayo-Agosto); 1-30 ; Actualidades

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The importance of the social component in language learning: student’s perception of English language acquisition from a communicative paradigm ; La importancia del componente social en el aprendizaje idiomático: la percepción del alumnado en la adquisición del inglés desde un paradigma comunicativo

Authors : Collados Torres, Lorena; Nofuentes del Peral, Virginia

Subjects: communicative competence; teaching innovation; traditional methodology

Source: Estudios; No. 42 (2021): Junio 2021-Noviembre 2021; 540-576 ; Estudios; Núm. 42 (2021): Junio 2021-Noviembre 2021; 540-576 ; Estudios; N.º 42 (2021): Junio 2021-Noviembre 2021; 540-576 ; 1659-3316 ;

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Technology Mediation in Teaching: Artifacts, Models and the Role of Teachers ; Mediación tecnológica de la enseñanza: Entre artefactos, modelos y rol docente

Authors : Ligarretto Feo, Rennier Estefan

Subjects: Information and Communication Technologies; ICT; Mediation

Source: Revista Educación - Journal of Education; Vol. 45, Num. 1 (2021): Journal of Education (July-December); 640-650 ; Revista Educación; Vol. 45, Num. 2 (2021): Revista Educación (julio-diciembre);

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Infecciones, curcumina y 8PP: educación y divulgación científica en laboratorios escolares

Authors : Pérez, Cristina; Farah, Ezequiel

Subjects: Plant Antifungals; Antimicrobianos vegetales; Potential Medicines

Source: Revista Educación-Journal of Education; Vol. 47, Num. 1 (2023): Journal of Education (January-June)Revista Educación; Vol. 47, Num. 1 (2023): Revista Educación (enero-junio)Revista de

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The digital portfolio. A tool to learn to be critical teachers? A case study ; El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos

Authors : Muñoz González, Laura de la Concepción; Soto Gómez, Encarnación

Subjects: initial training teacher; digital portafolio; teacher qualifications

Source: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 19 No. 3: (Setiembre - Diciembre) ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 19 Núm. 3: (Setiembre - Diciembre) ; Actualidades Investigativas en

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Flipped Learning in Higher Education: Accelerated Learning, Students' Perception of the Learning Process and Self-esteem ; Flipped learning en el aula universitaria: aprendizaje acelerado, percepción del proceso de aprendizaje y autoestima del estudiante

Authors : García Gómez, Antonio

Subjects: Flipped classroom; self-esteem; accelerated learning

Source: Revista de Filología y Lingüística; Vol. 45 No. 2 (2019): Octubre 2019 - Marzo 2020; 227-246 ; Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica;

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Significances given by future nursery school teachers to the ICT incorporated in their training process ; Significaciones atribuidas por futuras educadoras de párvulos a las TIC incorporadas en su proceso formativo

Authors : Flores-Lueg, Carolina; Mena-Bastías, Carmen; Navarrete-Troncoso, Lucía

Subjects: formación docente; educación infantil; TIC

Source: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 18 No. 3: (September-December) ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 18 Núm. 3: (Setiembre - Diciembre) ; Actualidades Investigativas en

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Personalist Criteria for an Anthropological Assessment of Technology Use at School ; Criterios personalistas para una evaluación antropológica del empleo de las tecnologías en la escuela

Authors : Vera González, Raquel

Subjects: Education; Encounter; Teachers

Source: Revista Educación - Journal of Education; Vol. 44, Num. 1 (2019): Revista Educación (january-june); 566-583 ; Revista Educación; Vol. 44, Num. 1 (2020): Revista Educación (enero-junio); 566-583 ;

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