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Publisher : universidad distrital francisco jose de caldas Subject : education Subject : literatura Subject : sociology Filter by : Subject

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La evaluación motivacional en una experiencia de trabajo colaborativa con escolares

Authors : Karina Curione Bulla; Mónica Da Silva Ramos; Diego Cuevasanta Galati

Subjects: motivación intrínseca; niños de escuela; colaboración.

Source: Infancias Imágenes, Vol 21, Iss 2, Pp 191-203 (2023)

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Pedagogía para la recuperación y la reconstrucción de la memoria colectiva

Authors : Michael Rodríguez Mogollón

Subjects: conflicto; escuela; experiencia

Source: Infancias Imágenes, Vol 21, Iss 2, Pp 239-244 (2023)

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La investigación de las prácticas de lectura. Enfoques, voces y miradas

Authors : María Ayelén Bayerque; Mila Alicia Cañón; Marianela Valdivia

Subjects: escuela; literatura; lectura

Source: Infancias Imágenes, Vol 21, Iss 1, Pp 124-133 (2023)

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Implicaciones pedagógicas: los imaginarios sobre la belleza presentes en Cosas de niñas

Authors : Nadia Johanna Hernández Ordoñez

Subjects: literatura; infancia; aprendizaje

Source: Enunciación, Vol 28 (2023)

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Narrating Racism in Bogotá’s Public Schools ; Narrando el racismo en escuelas públicas de Bogotá

Authors : Soler Castillo, Sandra

Subjects: Education; Narrative; Racism

Source: Enunciación; Vol. 28 No. 2 (2023): Language, Society and School (Jul-Dic); 240-253 ; Enunciación; Vol. 28 Núm. 2 (2023): Lenguaje, sociedad y escuela (jul-dic);

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Learning Communities: A Project to Enhance the Development of English Communicative Competence ; Comunidades de aprendizaje: proyecto para mejorar el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés

Authors : Álvarez Correa, Aristóteles Alexander; Mejía Castro, Andrés Felipe; Quiceno Sosa, Evelin Cristina

Subjects: communication development; community education; community participation

Source: Enunciación; Vol. 28 No. 1 (2023): Pedagogías de la lengua (Ene-Jun); 130-144 ; Enunciación; Vol. 28 Núm. 1 (2023): Pedagogías de la lengua (Ene-Jun); 130-144 ; 2248-6798 ; 0122-6339

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Pedagogical implication of the imaginaries about beauty in the book Cosas de niñas ; Implicaciones pedagógicas: los imaginarios sobre la belleza presentes en Cosas de niñas

Authors : Hernández Ordoñez, Nadia Johanna

Subjects: literature; childhood; learning

Source: Enunciación; Vol. 28 (2023): Literature and pedagogy: learning, training and experiences (Special Issue) ; Enunciación; Vol. 28 (2023): Literatura y pedagogía:

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La investigación de las prácticas de lectura. Enfoques, voces y miradas: Research on reading practices. Approaches, voices and perspectives

Authors : Bayerque, María Ayelén; Cañón, Mila Alicia; Valdivia, Marianela

Subjects: Escuela; literatura; lecturaGLOBAL

Source: Infancias Imágenes; Vol. 21 Núm. 1 (2022): enero-junio 2022; 124-133 ; 2665-511X ; 1657-9089

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Protagonismos de las niñeces: una práctica colectiva, inclusiva y necesaria en las escuelas

Authors : Siu Lay-Lisboa; Valentina Garrido; Valeria Gutiérrez

Subjects: derechos; escuela; género

Source: Infancias Imágenes, Vol 20, Iss 1, Pp 33-48 (2022)

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Tendencias de investigaciones sobre prácticas de crianza en Latinoamérica

Authors : Sandra Patricia Varela Londoño; Lizeth Paola Salguero Reyes; Martha Cecilia Galindo Mendoza

Subjects: crianza; familia; escuela

Source: Infancias Imágenes, Vol 18, Iss 2, Pp 247-258 (2019)

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