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Is social inclusion of workforce in Colombia in counter of what sustainability means? ; La inclusión social de la fuerza laboral en Colombia. ¿En contravía de lo sostenible?

• Authors : Contreras, Orlando Enrique; Pedraza Avella, Aura Cecilia; Herrera Gómez, Carolina

Subjects: sustainability; corporate social responsibility; employment

• Source: Apuntes del Cenes; Vol. 34 No. 60 (2015); 131-152 ; Apuntes del Cenes; Vol. 34 Núm. 60 (2015); 131-152 ; 2256-5779 ; 0120-3053

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Foundations of Culture of Peace and Peace Education as a means of Social Inclusion.

• Authors : Añaños, Fanny T.¹, ; Rivera, Maribel², ; Amaro, Ana³,

• Source: Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana; 2020, Vol. 23 Issue 35, p13-34, 22p

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Diseño de un dispositivo electrónico de acciones cíclicas como herramienta de entretenimiento para la inclusión social de personas en estado de cuadriplejía

• Authors : Pablo Antonio Gelvez Munevar; Harold Michel Torres C; Juan Carlos Moreno Mñoz

Subjects: discapacidad; videojuego; inclusión social

• Source: Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, Vol 4, Iss 1 (2013)

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La inclusión social de la fuerza laboral en Colombia. ¿En contravía de lo sostenible?

• Authors : Orlando Enrique Contreras; Aura Cecilia Pedraza Avella; Carolina Herrera Gómez

Subjects: sostenibilidad; responsabilidad social empresarial; empleo

• Source: Apuntes del CENES, Vol 34, Iss 60, Pp 131-152 (2015)

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The persistence of social exclusion in Bogotá, Colombia ; La persistencia de la exclusión social en Bogotá, Colombia

• Authors : Avella, Aura Cecilia Pedraza

Subjects: Social exclusion; social inclusion; Bogotá

• Source: Apuntes del Cenes; Volumen 31 N° 53: enero - junio de 2012; 141-177 ; 2256-5779 ; 0120-3053

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Experiencias Pedagógicas entre Discapacidad, Infancia y Matemáticas

• Authors : Amaya-Gil, Marvin; Patiño-Benavides, Angie; Marín-Pineda, Julieth

Subjects: Social inclusion; Mental deficiency; Mathematics

• Source: Educación y Ciencia; Vol. 27 (2023): Educación y Ciencia ; e1546 ; 2805-6655 ; 0120-7105

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Foundations of Culture of Peace and Peace Education as a means of Social Inclusion

• Authors : Fanny T. Añaños; Maribel Rivera; Ana Amaro

Subjects: educaçâo para a paz; Pedagogía social; educação para a paz

• Source: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 22, Iss 35, Pp 13-34 (2020)Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Vol. 22 No. 35 (2020): Maria Elena MoyanoRevista

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EL CONCEPTO DE MAESTRO EN ACCIÓN CULTURAL POPULAR

• Authors : Luis Abrahán Sarmiento Moreno

Subjects: maestro rural; campesino; inclusión social

• Source: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 13, Pp 128-147 (2009)

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EL CONCEPTO DE MAESTRO EN ACCIÓN CULTURAL POPULAR

• Authors : Luis Abrahán Sarmiento Moreno

Subjects: inclusión social; LC8-6691; maestro rural

• Source: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 13, Pp 128-147 (2009)

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La persistencia de la exclusión social en Bogotá, Colombia

• Authors : Aura Cecilia Pedraza Avella

Subjects: Exclusión social; inclusión social; Bogotá

• Source: Apuntes del CENES, Vol 31, Iss 53 (2013)

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