Search Results

La ética en tiempos de esperanza: De la mentira de los males de la caja de pandora o de la verdad sobre la esperanza como cura

• Authors : Murcia Padilla, Julio César;

Subjects: Post-conflict; Citizenship; Citizen participationCRAI-USTA Bogotá

• Source: instname:Universidad Santo Tomás ; reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás

Record details

Impacto del marketing digital.Una experiencia desde los sentidos.

• Authors : Hernández Burgos, Laura Alejandra;

Subjects: Marketing; Digital Marketing; ColombiaCRAI-USTA Villavicencio

Record details

Plan de Mejoramiento: Relación de Organismos Internacionales y la Comisión Séptima del Congreso de la República

• Authors : Calderón León, Lizeth Viviana;

Subjects: Relationship; process; researchCRAI-USTA Bogotá

Record details

Sejuan

• Authors : Genoy Pelaéz, Maria Alejandra; Cruz Hernández, Nancy

Subjects: Social work; Entrepreneurship; LeadershipCRAI-USTA Bogotá

• Source: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

Record details

Identidad Docente en Colombia. Estado del arte de la investigación (1986-2021).

• Authors : Orozco Gómez, William

Subjects: LITERATURE reviews; SOCIAL impact; PROFESSIONAL identityCOLOMBIAHALL, Stuart, 1932-2014

• Source: Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía - RIIEP; ene-jun 2023, Vol. 16 Issue 1, p129-168, 40p

Record details

Relaciones de poder a través de las prácticas educativas.

• Authors : Vargas Mesa, Enid Daniela; Gallego Henao, Adriana María

Subjects: KINDERGARTEN teachers; POWER (Social sciences); PARTICIPANT observationMEDELLIN (Colombia)

• Source: Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía - RIIEP; jul-dic2022, Vol. 15 Issue 2, p127-153, 26p

Record details

Formación de la autonomía de estudiantes universitarios en entornos virtuales.

• Authors : Zapata, Sandra Acevedo; Babativa Novoa, Carlos Alberto; la Peña Consuegra, Geilert De

Subjects: TELECOMMUNICATION network management; EDUCATIONAL benefits; VALUES educationBOGOTA (Colombia)

• Source: Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía - RIIEP; ene-jun2022, Vol. 15 Issue 1, p45-67, 23p

Record details