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Publisher : universidade do vale do rio dos sinos

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Ensino de gêneros orais, práticas de oralidade e formação docente: contribuições de Luiz Antônio Marcuschi.

Authors : Almeida Graça, Luciana¹ ; Guedes Magalhães, Tânia²

Source: Calidoscópio. Jan-Jun2024, Vol. 22 Issue 1, p1-10. 10p.

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A formação docente para o ensino da produção de texto na escola básica: uma transgressão necessária.

Authors : Ramos de Oliveira, Andréa¹ ; Videira Parisotto, Ana Luzia²

Source: Calidoscópio. mai-ago2023, Vol. 21 Issue 2, p231-251. 21p.

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Políticas linguísticas e educacionais e(m) formação docente: uma discussão sobre as colonialidades do ser, do saber e do poder.

Authors : dos Reis Ribeiro, Gilmara¹

Source: Calidoscópio. mai-ago2022, Vol. 20 Issue 2, p385-406. 22p.

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Por uma linguística aplicada de contato nas posturas praxiológicas do ensino básico e da formação docente de língua inglesa.

Authors : Lacerda Rodrigues Hoelzle, Maria José¹ ; Araujo Capparelli, Camila dos Passos¹

Source: Calidoscópio. mai-ago2022, Vol. 20 Issue 2, p426-443. 18p.

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Gêneros textuais, engenharia didática e formação docente: contribuições de Joaquim Dolz para o desenvolvimento do trabalho de ensino.

Authors : Bueno, Luzia¹ ; Lúcia Fraga Leurquin, Eulália Vera² ; Maria Guimarães, Ana³

Source: Calidoscópio. jan-abr2023, Vol. 21 Issue 1, p1-6. 6p.

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Decolonialidade, letramentos e formação docente na perspectiva de Luanda Rejane Soares Sito.

Authors : Soares Sito, Luanda Rejane¹ ; José Cadilhe, Alexandre² ; Rocha Pessoas, Rosane³

Source: Calidoscópio. mai-ago2022, Vol. 20 Issue 2, p556-563. 8p.

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As colonialidades linguísticas na formação docente: experiências de discentes de Letras - Inglês.

Authors : da Costa Ferreira, Fernanda Caiado¹ ; de Lima Bastos, Pedro Augusto²

Source: Calidoscópio. mai-ago2022, Vol. 20 Issue 2, p407-425. 19p.

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Challenges of a decolonial undertaking in teacher education.

Authors : Rocha Pessoa, Rosane¹ ; Viana Silvestre, Viviane Pires¹ ; Pereira Borelli, Julma Dalva Vilarinho¹

Source: Calidoscópio. mai-ago2019, Vol. 17 Issue 2, p342-360. 19p.

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Novas tentativas de controle moral da educação: conflitos sobre gênero e sexualidade no currículo e na formação docente.

Authors : Ramos Martins de Oliveira, Anna Luiza Araújo¹ ; Sousa de Oliveira, Gustavo Gilson¹

Source: Educação Unisinos. jan-mar2018, Vol. 22 Issue 1, p16-25. 10p.

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Memórias de professoras: (re)pensando a formação docente e o trabalho na creche.

Authors : de Oliveira, Carla¹ ; do Carmo Martins, Maria¹

Source: Educação Unisinos. set-dez2017, Vol. 21 Issue 3, p415-424. 10p.

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Por uma linguística aplicada de contato nas posturas praxiológicas do ensino básico e da formação docente de língua inglesa.

Gêneros textuais, engenharia didática e formação docente: contribuições de Joaquim Dolz para o desenvolvimento do trabalho de ensino.

Decolonialidade, letramentos e formação docente na perspectiva de Luanda Rejane Soares Sito.

As colonialidades linguísticas na formação docente: experiências de discentes de Letras - Inglês.

Challenges of a decolonial undertaking in teacher education.

Novas tentativas de controle moral da educação: conflitos sobre gênero e sexualidade no currículo e na formação docente.

Memórias de professoras: (re)pensando a formação docente e o trabalho na creche.

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