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5 chaves para uma construção de conhecimento com significado no Ensino Superior

Subjects: Trabalho colaborativo; Metodologias de aprendizagem ativa; Motivação para aprender

  • Source: Raposo, A., Abreu, I., Durão, A., Xavier, M. & Vasconcelos, L. (2021, dezembro 7). 5 chaves para uma construção de conhecimento com significado no ensino superior. GovLab 9. Instituto Politécnico

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Resumos expandidos (SIMDH 2023)

Subjects: Motivação; Teoria da Autodeterminação (TAD); Desenvolvimento Humano

  • Source: Colloquium: health and education; v. 3 n. Suplemento (2023): III Simpósio Internacional De Motivação E Desenvolvimento Humano (SIMDH) ; e048; 2763-9800

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Simpósio Internacional De Motivação E Desenvolvimento Humano (SIMDH)

Subjects: Motivação; Teoria da Autodeterminação (TAD); Desenvolvimento Humano

  • Source: Colloquium: health and education; v. 3 n. Suplemento (2023): III Simpósio Internacional De Motivação E Desenvolvimento Humano (SIMDH) ; e047; 2763-9800

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Simpósio Internacional De Motivação E Desenvolvimento Humano (SIMDH)

Subjects: Motivação; Teoria da Autodeterminação (TAD); Desenvolvimento Humano

  • Source: Colloquium: health and education; v. 3 n. Suplemento (2023): III Simpósio Internacional De Motivação E Desenvolvimento Humano (SIMDH) ; e047; 2763-9800

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Resumos expandidos (SIMDH 2023)

Subjects: Motivação; Teoria da Autodeterminação (TAD); Desenvolvimento Humano

  • Source: Colloquium: health and education; v. 3 n. Suplemento (2023): III Simpósio Internacional De Motivação E Desenvolvimento Humano (SIMDH) ; e048; 2763-9800

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Análise do impacto da utilização dos mapas de conceitos sobre a motivação intrínseca e o rendimento académico em alunos do Ensino Superior

Subjects: Mapas de conceitos; Rendimento académico; Motivação intrínseca

  • Source: Pestana, S., Peixoto, F., & Pinto, P. R. (2018, julho). Análise do impacto dos mapas de conceitos sobre a motivação intrínseca o rendimento académico em alunos do Ensino Superior. Poster

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