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A educação sexual na escola: um estudo com professores e alunos do 9º ano de escolaridade

• Authors : Pereira Roçadas Ferreira, Sónia Cristina; Rodrigues, Isilda

• Source: Pereira Roçadas Ferreira, S. C., & Rodrigues, I. (2019). A educação sexual na escola: um estudo com professores e alunos do 9ºano de escolaridade. International Journal of Developmental and

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Autopercepción de la ansiedad en Maestros de Primaria de Badajoz y Castelo Branco

• Authors : Merchán Romero, Isabel María; González Hermosell, Juan de Dios

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Intelligenza emotiva e autoefficacia in un gruppo di insegnanti

• Authors : Marino, Elisa; Rollè, Luca; Gerino, Eva

• Source: MARINO, E., ROLLÈ, L., GERINO, E. y BRUSTIA, p. (2013). Intelligenza emotiva e autoefficacia in un gruppo di insegnanti. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1),

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Análisis de la eficacia de un Programa de Inteligencia Emocional con profesores de Badajoz y Castelo Branco

• Authors : Merchán Romero, Isabel María; González Hermosell, Juan de Dios

• Source: Merchán Romero, I. M.; González Hermosell, J. de D. 2012. Análisis de la eficacia de un Programa de Inteligencia Emocional con profesores de Badajoz y Castelo Branco. "Campo abierto", 31 (1), pp.

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Análisis de la eficacia de un programa de inteligencia emocional con profesores de Educación Secundaria de Badajoz

• Authors : González Hermosell, Juan de Dios; Merchán Romero, Isabel María; Martins, Ernesto Candeias

• Source: GONZÁLEZ HERMOSELL, J. D. ; MERCHÁN ROMERO, I. Mª ; MARTINS, E. C. 2012. Análisis de la eficacia de un programa de inteligencia emocional con profesores de educación secundaria de Badajoz.

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La educación del alumnado gitano en contextos de deprivación sociocultural

• Authors : Lorenzo Torrecillas, José Javier; Aguilar Parra, José Manuel; Álvarez Hernández, Joaquín Francisco

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Estudio sobre las necesidades de soporte y de formación de los maestros que acogen en sus aulas niños y niñas adoptados

• Authors : Alguacil de Nicolás, Montserrat; Pañellas Valls, Mercé

• Source: ALGUACIL DE NICOLÁS, M., PAÑELLAS VALLS, M. (2008). Estudio sobre las necesidades de soporte y de formación de los maestros que acogen en sus aulas niños y niñas adoptados. International Journal

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