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Promouvoir le chemin plutôt que le résultat : la réflexivité comme moyen pour améliorer les apprentissages en gestion de projet des ingénieurs centraliens de Marseille

• Authors : Jacob, Emilien;

Subjects: JEL: O - Economic Development; Innovation; Technological ChangeRennes; France

• Source: 6es journées MACCA Management - Sens, non-sens et contresens de l’enseignement du management : Comment former des managers davantage incarnés et plus soucieux de l’éthique ?

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Comment l’enseignement à distance peut-il promouvoir le développement de compétences pédagogiques complexes et de réflexivité auprès des clinicien-nes enseignant-es ?

• Authors : Moussa, Mohamed Amir; Wurth, Sophie Marie Marthe; Maisonneuve, Hubert

Subjects: info:eu-repo/classification/ddc/613; info:eu-repo/classification/ddc/610/370; Compétences pédagogiques

• Source: Congrès International Francophone de Pédagogie en Sciences de la Santé, (2022) p. 49

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Promouvoir le chemin plutôt que le résultat : la réflexivité comme moyen pour améliorer les apprentissages en gestion de projet des ingénieurs centraliens de Marseille

• Authors : Jacob, Emilien;

Subjects: JEL: O - Economic Development; Innovation; Technological ChangeRennes; France

• Source: 6es journées MACCA Management - Sens, non-sens et contresens de l’enseignement du management : Comment former des managers davantage incarnés et plus soucieux de l’éthique ?

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Promouvoir le chemin plutôt que le résultat : la réflexivité comme moyen pour améliorer les apprentissages en gestion de projet des ingénieurs centraliens de Marseille

• Authors : Jacob, Emilien;

Subjects: JEL: O - Economic Development; Innovation; Technological ChangeRennes; France

• Source: 6es journées MACCA Management - Sens, non-sens et contresens de l’enseignement du management : Comment former des managers davantage incarnés et plus soucieux de l’éthique ?

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La réflexivité communicationnelle induite par les échanges en ligne : pratique, médiation et médiatisation, vers une posture d'ethnologue-amateur ; Reflective communication inferred by online interchanges : practice, mediation, media coverage, towards an amateur-ethnologist position

• Authors : Rollandin, Marion;

Subjects: Communication médiatisée; Réflexivité; Ajustement

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Diversité culturelle et religieuse : quelles compétences pour la formation des enseignants ?

• Authors : Lucy, Marie; Sembel, Nicolas;

Subjects: compétences; formation; réflexivitéMarseille; France

• Source: Journée Scientifique de SFERE-Provence ; https://amu.hal.science/hal-03391838 ; Journée Scientifique de SFERE-Provence, Sep 2021, Marseille, France. ; https://joursfere2021.sciencesconf.org/

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Classroom simulateur to train teachers ; Simulation Informatique de Classe pour former les enseignants

• Authors : Emprin, Fabien; Sabra, Hussein;

Subjects: Simulateur de classe; réflexivité; formation des enseignantsLyon; France

• Source: journée scientifique autour des environnements de simulation numérique et leurs apports à la pédagogie universitaire - ESN 21 ; https://hal.science/hal-03478509 ; journée scientifique autour des

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Classroom simulateur to train teachers ; Simulation Informatique de Classe pour former les enseignants

• Authors : Emprin, Fabien; Sabra, Hussein;

Subjects: Simulateur de classe; réflexivité; formation des enseignantsLyon; France

• Source: journée scientifique autour des environnements de simulation numérique et leurs apports à la pédagogie universitaire - ESN 21 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03478509 ; journée

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V@demecum4_Queinnec,Giguere10 ...

• Authors : Giguère, Andrée-Anne

Subjects: participation observante; observation photographique; enquête collaborative

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V@demecum4_Lavenere9 ...

• Authors : de Lavenère, Véronique

Subjects: rituel; rite; anthropologie

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