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Effectiveness of Flipped Classroom in Pharmacy Education – A Meta-Analysis

Subjects: Pharmacy education; LC8-6691; Learning performance

  • Source: BMC Med EducBMC Medical Education, Vol 23, Iss 1, Pp 1-11 (2023)

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Other floors, other voices: A textography of a small university building

Subjects: LC8-6691; alfabetización; textografía

  • Source: Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol 17, Iss 34 (2020)

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A Educação Especial Inclusiva em Contexto de Diversidade Cultural e Linguística: Práticas Pedagógicas e Desafios de Professoras em Escolas de Fronteira

Subjects: Diversidade cultural e linguística; Cultural and linguistic diversity; Schools on the border

  • Source: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 26, Iss 3, Pp 495-510 (2020)Revista Brasileira de Educação Especial v.26 n.3 2020Revista brasileira de educação especial

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Análise de Solicitações ao Ministério Público sobre o Direito das Pessoas com Deficiência à Educação

Subjects: Disability; Ministério Público; LC8-6691

  • Source: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 26, Iss 3, Pp 437-452 (2020)Revista Brasileira de Educação Especial v.26 n.3 2020Revista brasileira de educação especial

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Identificação de Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação no Ensino Superior1

Subjects: Gifted students; Identification; Identificação

  • Source: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 26, Iss 3, Pp 453-464 (2020)Revista Brasileira de Educação Especial v.26 n.3 2020Revista brasileira de educação especial

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Alunos com Deficiência na Universidade Federal do Pará: Dificuldades e Sugestões de Melhoramento

Subjects: Aluno com deficiência; LC8-6691; Students with disabilities

  • Source: Revista Brasileira de Educação EspecialRevista Brasileira de Educação Especial v.26 n.3 2020Revista brasileira de educação especialAssociação Brasileira de Pesquisadores em

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Sobre a Participação Social da Pessoa com Deficiência Intelectual

Subjects: 03 medical and health sciences; LC8-6691; Special Education

  • Source: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 26, Iss 3, Pp 465-480 (2020)Revista Brasileira de Educação Especial v.26 n.3 2020Revista brasileira de educação especial

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Una Aproximación Teórica sobre la Educación Inclusiva en Honduras: Avances, Obstáculos y Desafíos

Subjects: 03 medical and health sciences; Honduras; LC8-6691

  • Source: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 26, Iss 3, Pp 371-386 (2020)Revista Brasileira de Educação Especial v.26 n.3 2020Revista brasileira de educação especial

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Implementação do Pecs Associado ao Point-Of-View Video Modeling na Educação Infantil para Crianças com Autismo

Subjects: LC8-6691; Special Education; Sistema de Comunicação por Troca de Figuras

  • Source: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 26, Iss 3, Pp 403-420 (2020)Revista Brasileira de Educação Especial v.26 n.3 2020Revista brasileira de educação especial

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Escala de Desenvolvimento Motor: Adaptação para Crianças com Baixa Visão dos 7 aos 10 Anos de Idade

Subjects: LC8-6691; Special Education; 05 social sciences

  • Source: Revista Brasileira de Educação EspecialRevista Brasileira de Educação Especial v.26 n.3 2020Revista brasileira de educação especialAssociação Brasileira de Pesquisadores em

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