Source: Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review); Vol. 14 No. 5 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.5, 2023; 7153-7173Revista de Gestão e

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Semicidadania induzida: neoliberalismo e discursos conservadores sobre gênero no Brasil

Authors : Carolina Franco Brito; Maria Juracy Filgueiras Toneli; João Manuel de Oliveira

Subjects: conservadorismo; Neoliberalismo; gênero

Source: Revista Polis e Psique (2022)Revista Polis e Psique; Vol. 12 No. 2 (2022): ; 185-205Revista Polis e Psique; Vol. 12 Núm. 2 (2022): ; 185-205Revista Polis e Psique; v. 12 n. 2

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Programas de reinserção social para egressos do sistema prisional no Brasil: há um olhar para o recorte de gênero?

Authors : Raquel Barbosa Miranda; Alejandro Goldberg; Ximena Pamela Diaz Bermudez

Subjects: Social reintegration; Sistema Prisional; Reinserção social

Source: CONICET Digital (CONICET)Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y TécnicasCiência & Saúde Coletiva v.27 n.12 2022Ciência & Saúde ColetivaAssociação Brasileira

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MEU CORPO, DE QUEM SÃO AS REGRAS? PARTEIRAS TRADICIONAIS E A INSTITUCIONALIZAÇAO DO PARTO NO BRASIL: UMA QUESTÃO DE GÊNERO E EDUCAÇÃO

Authors : Zoraide Santos Vieira; Rita Maria Radl-Philipp

Subjects: 03 medical and health sciences; 5. Gender equality; Gênero

Source: Revista de Estudos em Educação e Diversidade-REED; v. 3 n. 9 (2022): jul./set.; 1-20Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 3, Iss 9 (2022)

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RELAÇÕES SOCIAIS DE GÊNERO NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA

Authors : Benedito Eugenio; Renata Ramos dos Santos; Silvia Regina Marques Jardim

Subjects: 03 medical and health sciences; Gênero; Education (General)

Source: Revista de Estudos em Educação e Diversidade-REED; v. 3 n. 9 (2022): jul./set.; 1-17Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 3, Iss 9 (2022)

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ANÁLISE DO ACESSO, DA PERMANÊNCIA E DAS RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR DO IFS

Authors : Ana Paula Leite Nascimento; Josiane Soares Santos; Maria Helena Santana Cruz

Subjects: 03 medical and health sciences; Educação; Gênero

Source: Revista de Estudos em Educação e Diversidade-REED; v. 3 n. 9 (2022): jul./set.; 1-21Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 3, Iss 9 (2022)

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corpus de Estudos de Gênero: por quê, como e para quê?

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