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La Apropiación de prácticas letradas digitales en el aula: práctica docente y nuevas literacidades en la educación secundaria obligatoria post-1x1

• Authors : Martínez Ortega, Francisco Javier; University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge; ...

Subjects: Modelo 1x1; Escuela 2.0; OLPC

• Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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¿Qué competencias digitales manifiestan los alumnos de 4º de ESO frente a una animación sobre una reacción química a nivel molecular?

• Authors : Valverde Crespo, Daniel; De Pro Bueno, Antonio; González Sánchez, Joaquín

Subjects: Animaciones; TIC; Competencia digital

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1667-1672Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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UN ESTUDIO SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LA MULTIMEDIA EXPOSITIVA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

• Authors : Rivero Gracia, María Pilar

Subjects: Didáctica de la Historia; aprendizaje multimedia; TIC

• Source: Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación; 2011: Núm.: 10; p. 42-47

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Visiones del profesorado en formación en torno a la realidad aumentada en la Enseñanza Secundaria

• Authors : Verónica Marín Díaz; Esther M. Vega-Gea; Begoña E. Sampedro Requena

Subjects: ESO; Percepción docente; Realidad Aumentada

• Source: Revista Teknokultura, Vol 19, Iss 2 (2022)

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Trainee teachers’ views on the role of augmented reality in Secondary Education ; Visiones del profesorado en formación en torno a la realidad aumentada en la Enseñanza Secundaria ; As visões dos professores sobre a realidade ampliada no Ensino Secundário

• Authors : Marín Díaz, Verónica; Vega-Gea, Esther M.; Sampedro Requena, Begoña E.

Subjects: ICT; augmented reality; Compulsory Secondary Education

• Source: Teknokultura. Journal of Digital Culture and Social Movements; Vol. 19 No. 2 (2022): Digital Education in the Time of COVID-19; 143-154 ; Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos

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La implementación de las TIC en el aula de música en comparación a metodologías tradicionales de enseñanza como la clase magistral. Estudio de caso

• Authors : Carrascosa Cambra, Jesús; Carrascosa López, Conrado; Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses

Subjects: Innovation; Teaching Technologies; Documentation

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Tot es mou! Unitat didàctica per a l'estudi del moviment

• Authors : Pérez Tudela, Julio D.; Espí Oliver, Maria José; Cabrero Sagristà, Araceli

Subjects: TIC; DIATIC; Moviment

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Las TIC como herramienta artística en el aula. La enseñanza de la teoría del color en 1º de ESO a través de la metodología Flipped Classroom

• Authors : Díaz-González, María Guadalupe

Subjects: aula invertida; Flipped Classroom; TIC

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Ética de la Informática: una propuesta para el aula de ESO y más allá

• Authors : Tejero Álvarez, Javier Miguel;

Subjects: ESO; TIC; Ética informática

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Propuesta de Mejora de Programación Didáctica de la materia de Tecnología de la Información y la Comunicación de 4º de ESO. Desarrollo de la Unidad Didáctica 1: Ordenadores, sistemas operativos y redes. “Digitalízate”

• Authors : Lázaro-Carrasco Trujillo, Rubén Jesús; Piqueras López, Juan Miguel

Subjects: Soft skills; Habilidades blandas; ESO

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