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Subject : analysis Subject : discourse Subject : educacion secundaria Subject : ensenanza Subject : social studies Filter by : Subject
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Dissertation/ Thesis

Literacitat crítica digitial en els estudis socials. Estudis de cas en Educació Primària

  • Authors : Castellví Mata, Jordi; University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials; ...

Subjects: Pensament crític; Pensamiento crítico; Critical thinking

  • Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Disaster Risk Management in the teaching of Social Studies in Costa Rica ; La Gestión del Riesgo de Desastres en la enseñanza de los Estudios Sociales en Costa Rica

Subjects: social studies; managment; risk

  • Source: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 24 No. 2 (2024): (May-August); 1-29 ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 24 Núm. 2 (2024): (Mayo-Agosto); 1-29 ; Actualidades

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Estudio Comparativo de la Implementación de Tecnologías Educativas en la Enseñanza de Estudios Sociales en Escuelas Públicas y Privadas del Ecuador ; Comparative Study of the Implementation of Educational Technologies in the Teaching of Social Studies in Public and Private Schools in Ecuador

Subjects: educational technologies; teaching-learning process; social studies

  • Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 2 (2024); 2912-2925 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i2

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Impact of gamification on teaching social studies in basic education: theoretical perspectives and innovative practices ; Impacto de la gamificación en la enseñanza de estudios sociales en educación básica: perspectivas teóricas y prácticas innovadoras

Subjects: Gamificación; educación básica; Estudios sociales

  • Source: MQRInvestigar; Vol. 8 No. 2 (2024): Edition frequency from july to september ; 2311-2327 ; MQRInvestigar ; Vol. 8 Núm. 2 (2024): Edición frecuencia de Abril a Junio ; 2588-0659

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Narrativas Digitales en el Área de Ciencias Sociales: Integración de Storytelling e Inteligencia Artificial ; Digital Narratives in Social Sciences: Integration of Storytelling and Artificial Intelligence

Subjects: storytelling; artificial intelligence; digital education

  • Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 2 (2024); 4192-4209 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i2

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The fans’ carnival in Bogotá: a social study on the celebration in football ; El carnaval de los hinchas en Bogotá: un estudio social sobre la fiesta en el fútbol

Subjects: “barras bravas”; carnival; social studies

  • Source: Perspectiva Geográfica; Vol. 29 No. 1 (2024): Dossier. Sports, Leisure and Geography; 1-15 ; Perspectiva Geográfica; Vol. 29 Núm. 1 (2024): Dossier. Deporte, Ocio y Geografía; 1-15 ; Perspectiva

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Memory and Socio-Natural Disaster. A Global Look at Social Studies of Memory and Its Relation with Socio-Natural Disasters Between 2000 and 2020 ; Memoria y desastre socionatural. Una mirada global a los estudios sociales de la memoria y su relación con desastres socionaturales entre 2000 y 2020 ; Memória e desastre socio-natural. Um olhar global sobre os estudos sociais da memória e sua relação com desastres socio-naturais entre 2000 e 2020

Subjects: Social studies; Social Studies of Memory; Socio-natural DisasterState of the art on social studies of memory in contexts of socio-natural disaster.; GlobalUm estado da arte em estudos sociais da memória em contextos de desastres sócio-naturais.

  • Source: Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía; Vol. 32 No. 1 (2023); 3-18 ; Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía; Vol. 32 Núm. 1 (2023); 3-18 ; Cuadernos de

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Teaching Ecuadorian national history and civic identity ; Enseñanza de la historia nacional ecuatoriana e identidad cívica ; Ensinando história nacional e identidade cívica equatoriana

Subjects: Aprendizaje de la Historia nacional; cívica; Estudios Sociales

  • Source: Science Portal; Vol. 4 No. 3 (2023): La virtualización de los procesos educativos (septiembre-diciembre); 379-395 ; Portal de la Ciencia; Vol. 4 Núm. 3 (2023): La virtualización de los procesos

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The Didactic and Pedagogical Potential of Immersive Technologies in Contemporary World Classroom: Opportunities and Limits ; El potencial didáctico y pedagógico de las tecnologías inmersivas en el aula de Mundo contemporáneo: oportunidades y límites ; Le potentiel didactique et pédagogique des technologies immersives en classe de Monde contemporain : opportunités et défis

Subjects: technologies immersives; réalité virtuelle; vidéo 360

  • Source: Mediations and Mediatizations; No. 16 (2023): Creativity and Innovation With Digital Technology; 138-152 ; Mediaciones y mediatizaciones; Núm. 16 (2023): Creatividad e innovación con la tecnología

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he Creative approach to cultural values from the area of social studies and its impact on the cultural identity of upper basic students of circuit 13 D10 in the Pedernales Canton ; Abordaje creativo de los valores culturales desde el área de estudios sociales y su incidencia en la identidad cultural de los estudiantes de básica superior del circuito 13 D10 en el Cantón Pedernales ; ele Abordagem criativa dos valores culturais da área de estudos sociais e seu impacto na identidade cultural dos alunos do ensino básico superior do circuito 13 D10 no cantão de Pedernales

Subjects: Enseñanza y aprendizaje; Estudios sociales; Valores culturales

  • Source: Sinapsis; Vol. 23 No. 1 (2023): Desafios de la Educación y el Emprendimiento con la Investigación Científica ; Revista Científica Sinapsis; Vol. 23 Núm. 1 (2023): Desafios de la Educación y el

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