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Posiciones técnico-docentes en educación secundaria en torno a las políticas de inclusión educativa (Uruguay, 2005-2019)

• Authors : Conde Irigaray, Stefanía

Subjects: Educación secundaria; Políticas de inclusión educativa; Asamblea Técnico Docente

• Source: Revista Argentina de Investigación Educativa; Vol. 2 Núm. 4 (2022): Educación y ambiente ; 2796-7433

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Posiciones sindicales en el Uruguay progresista en torno al significante “inclusión educativa”: disputas de sentido y demandas político-pedagógicas en educación secundaria

• Authors : Conde, Stefanía

Subjects: posiciones sindicales; políticas educativas; inclusión educativa

• Source: Argonautas. Revista de Educación y Ciencias Sociales; Vol. 13 Núm. 20 (2023): Dossier - Políticas Educativas: entre la innovación y la privatización; 71-87 ; 1853-9092

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Cambio Escolar y Educación Artística basada en Proyectos en la ESRN

• Authors : Bulfon, Pablo; Garcia, Emilia Graciela; Instituto Universitario Patagónico de las Artes

Subjects: Arte; Educación Artística; Currículum

• Source: Trayectoria: Práctica Docente en Educación Artística; núm. 9 (2021); 42-61 ; 2408-4468

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Arqueología de la Educación. Textos, indicios, monumentos. La imagen de los indios en el mundo escolar

• Authors : Endere, María Luz

Subjects: Arqueología; Educación; Aborígenes

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Prácticas de enseñanza para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en Argentina durante tiempos de Covid-19 ; Teaching practices for the inclusion of students with intellectual disabilities in Argentina during times of COVID-19

• Authors : Yadarola, María Eugenia; Erramouspe, Carolina del Valle; González, Federici Tomás ...

Subjects: Discapacidad intelectual; Virus; Epidemia

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Trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad en la educación secundaria argentina: biografías en contexto ; School trajectories of students with disabilities at the Argentinian secondary school level: Biographies in context

• Authors : Schewe, Lelia; Revista Española de Discapacidad

Subjects: Discapacidad; Educación especial; Escuela

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Multilevel solutions in secondary school for gifted students from an inclusive perspective ; Respuestas educativas multinivel en educación secundaria para el alumnado con altas capacidades desde un enfoque inclusivo

• Authors : Bailén Ferrández, Eva María

Subjects: altas capacidades (AA. CC.); educación secundaria; inclusión educativa

• Source: Technology, Science and Education Journal; Revista Tecnología, Ciencia y Educación N.º 15 Enero-Abril 2020; 5-47 ; Revista Tecnología, Ciencia y Educación; Revista Tecnología, Ciencia y

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Alianza estado-sociedad civil : debates y desafíos en la co-gestión de políticas de inclusión educativa en Uruguay y Argentina ; State-civil society alliance : debates and challenges in co-management of educational inclusion policies in Uruguay and Argentina ; Aliança estado-sociedade civil : debates e desafios em co-gestão das políticas de inclusão educacional no Uruguai e na Argentina

• Authors : Peregalli, Andrés

Subjects: ESTADO; SOCIEDAD CIVIL; POLITICA EDUCATIVAArgentina; Uruguay

• Source: Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 2020, 28(43)

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Respuestas educativas multinivel en educación secundaria para el alumnado con altas capacidades desde un enfoque inclusivo

• Authors : Eva María Bailén Ferrández

Subjects: altas capacidades (AA. CC.); educación secundaria; inclusión educativa

• Source: Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 15 (2020)

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Activismo estudiantil, investigación y extensión universitaria: posibilidades en torno a la accesibilidad ; Student activism, research and college extension: Accessibility possibilities

• Authors : Schewe, Lelia; Revista Española de Discapacidad

Subjects: Discapacidad; Accesibilidad; Educación superior

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