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AVALIAÇÃO E TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

• Authors : Sousa, Marciária da Silva; Lopes, Maria Luzeni Pereira; Matos, Maysa Francisca Teixeira

Subjects: Ensino-Aprendizagem; Avaliação; Tecnologias

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Impactos do Mini-Cex no ensino-aprendizagem da saúde: uma revisão integrativa

• Authors : João Henrique Anizio de Farias; Draenne Micarla dos Santos Silva; Clédson Calixto de Oliveira

Subjects: Desempenho; Educação da Saúde; Avaliação

• Source: Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review); Vol. 15 No. 9 (2024): Revista de Gestão e Secretariado v.15, n.9, 2024; e4150Revista de Gestão e

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Ferramentas tecnológicas a serviço da avaliação no contexto de ensino-aprendizagem: Um estudo comparativo

• Authors : Gilmara Oliveira Maquiné; Iandra Maria Weirich da Silva Coelho

Subjects: Avaliação; Ferramentas tecnológicas; Ferramentas tecnológicas para avaliação no ensino-aprendizagem

• Source: Computers in education: theory & practice; Vol. 23 No. 3 Set/Dez (2020): Recursos Didáticos, Tutores Inteligentes, AvaliaçãoInformática na educação: teoria & prática; v. 23 n. 3 Set/Dez

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VoxMore: artefato tecnológico para auxiliar a avaliação acústica da voz no processo ensino-aprendizagem e prática clínica

• Authors : Samuel Ribeiro de Abreu; Ronei Marcos de Moraes; Perla do Nascimento Martins

Subjects: Voz; Avaliação; Acústica

• Source: CoDAS, Vol 35, Iss 6 (2023)

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Avaliação no Processo Ensino-Aprendizagem: uma Experiência Vivenciada

• Authors : Maria de Lourdes da Silva Marques Ferreira

Subjects: Educação em Enfermagem; Avaliação; Ensino

• Source: Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 27, Iss 1, Pp 12-19 (2021)

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A CONSTRUÇÃO NARRATIVA DE EMOÇÕES NO ENSINO-APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA.

• Authors : Nogueira Accioly Nóbrega, Adriana¹ ; de Almeida Griffo, Mara Regina¹ ; Araujo Alves, Lorena¹

• Source: Fórum Lingüístico. Jan-Mar2022, Vol. 19 Issue 1, p7536-7554. 19p.

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O processo de ensino / aprendizagem no mestrado profissional – mp norte: análise de uma experiência

• Authors : Ferreira Jansen, Beatriz; Batista, Sylvia Helena; Batista, Nildo

Subjects: Avaliação; mestrado profissional; ensino

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1246-1251Enseñanza de las

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O uso da dramatização na avaliação do processo de ensino-aprendizagem

• Authors : Viviane Oliveira de Almeida

Subjects: Dramatização; 4. Education; 05 social sciences

• Source: Revista Brasileira de Psicodrama, Vol 27, Iss 2, Pp 231-235 (2019)Revista Brasileira de Psicodrama, Vol 27, Iss 2 (2019)

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PERCEPÇÕES DE DISCENTES NA ÁREA DA SAÚDE ACERCA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PAUTADA EM METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

• Authors : Cunha Santos, Dayane Ketlyn da; Oliveira Santos, José Cleyton de; Oliveira Ramos, Maria Júlia

Subjects: Aprendizagem; Graduação; Metodologias Ativas

• Source: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 26 (2021): Edição Regular; 04-27Revista de Educação do Vale do São FranciscoUniversidade Federal do

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Avaliando o portfólio do estudante: uma contribuição para o processo de ensino-aprendizagem

• Authors : Camargo das Neves, Andressa Soares de; Guerreiro, José Manoel Amadio; Azevedo, Gisele Regina de

Subjects: Medical education; Teaching learning; Educação médica

• Source: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 21, Iss 1, Pp 199-220 (2016)Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior; Vol. 21 No. 1 (2016)Avaliação:

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