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Das polnische Bildungswesen nach acht Jahren PiS-Regierung: strukturelle Veränderungen und ideologische Konfrontationen

• Authors : Lepiarz, Jacek

Subjects: Makroebene des Bildungswesens; Bildungspolitik; education system

• Source: Polen-Analysen

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Das Modellprojekt Klassenassistenz. Gelingensbedingungen für inklusive Schulen

• Authors : Jürgens, Barbara; Steinert, Wilfried W.; Vanier, Dietlinde H.

Subjects: Assistenz; Schulische Integration; Eltern

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Ein Vergleich bildungspolitischer Rahmeninformationen zur Schulaufnahme von geflüchteten Kindern in Baden-Württemberg

• Authors : Arndt, Irina; Kürzinger, Anja

Subjects: Grundschule; Flüchtling; Schüler

• Source: Flügel, Alexandra [Hrsg.]; Gruhn, Annika [Hrsg.]; Landrock, Irina [Hrsg.]; Lange, Jochen [Hrsg.]; Müller-Naendrup, Barbara [Hrsg.]; Wiesemann, Jutta [Hrsg.]; Büker, Petra [Hrsg.]; Rank, Astrid

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Politische Bildung im Sachunterricht in Österreich. Rahmenbedingungen und offene Lernprozesse als Herausforderung

• Authors : Krösche, Heike

Subjects: Grundschule; Schulpädagogik; Sachunterricht

• Source: Becher, Andrea [Hrsg.]; Gläser, Eva [Hrsg.]; Kallweit, Nina [Hrsg.]: Politische Bildung im Sachunterricht. Potenziale – Positionen – Perspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024,

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Gemeinsam für bessere Bildung?! Zivilgesellschaftliche Akteure in kommunalen Bildungslandschaften

• Authors : Steiner, Christine Hrsg. ; Kanamüller, Alexander Hrsg. ; Langner, Ronald Hrsg.

Subjects: Erziehungswissenschaft; Bildungspolitik; Bildungspraxis

• Source: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 202 S.

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Was Bildungspolitik leisten muss, damit Inklusion gelingen kann

• Authors : Bratz, Jörg; Gaida, Dagmar

Subjects: Assistenz; Schulklasse; Integration

• Source: Jürgens, Barbara [Hrsg.]; Steinert, Wilfried W. [Hrsg.]; Vanier, Dietlinde H. [Hrsg.]: Das Modellprojekt Klassenassistenz. Gelingensbedingungen für inklusive Schulen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius

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Labour-power production and the skills agenda in lifelong learning: A critical policy analysis of the Skills and Post-16 Education Act 2022

• Authors : Darren Cogavin

Subjects: Erwachsenenbildung; lifelong learning; neoliberalism

• Source: Policy Futures in EducationOnlineFirst

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Directing Paths Into Adulthood: Newly Arrived Students and the Intersection of Education and Migration Policy

• Authors : Maria Rydell; Sofia Nyström; Magnus Dahlstedt

Subjects: migrant students; student; Bildungswesen tertiärer Bereich

• Source: Social Inclusion, Vol 11, Iss 4, Pp 91-100 (2023)Social InclusionAdult Migrants' Language Learning, Labour Market, and Social Inclusion

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Die Relevanz von genderreflektiertem Sprachgebrauch für das politische Lernen in der Primarstufe

• Authors : Proksch, Verena

Subjects: political education; Sociology of Communication, Sociology of Language, Sociolinguistics; Bildungspolitik

• Source: Politisches Lernen"Alle Menschen ...!"-Zum Diskurs über Diversität

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Changing Skill Formation in Greece and Italy – Crisis-Induced Reforms in Light of Common Institutional Legacies

• Authors : Baumann, Fabienne-Agnes; Vossiek, Janis

Subjects: Apprenticeship; Economic Recession; Policy Analysis

• Source: International Journal for Research in Vocational Education and Training, Vol 9, Iss 3 (2022)International journal for research in vocational education and training

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