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Educación Superior en España: caracterización de modelos educativos en escuelas de negocios

• Authors : Nicolás Pablo Barrientos-Oradini; Gustavo Vicencio Ríos; Carmen Pennanen-Arias

Subjects: instituciones de educación superior; escuelas de negocios; proceso de hibridación

• Source: Revista Venezolana de Gerencia, Vol 27, Iss ESPECIAL 8 (2022)

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La Formación Integral: Un Lineamiento para los Modelos Educativos en Venezuela basados en Competencias

• Authors : María Alejandra Villasmil Rubio; Laura Angelina Obando Uzcátegui

Subjects: formación integral; modelo educativo; competencias

• Source: Revista Visión Gerencial, Iss 1, Pp 191-204 (2013)

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PROYECTOS PEDAGÓGICOS PRODUCTIVOS PARA LA EDUCACIÓN RURAL

• Authors : Pedro Alfonso Castro Campos; Flor Alba Vargas Silva

Subjects: sector rural, proyectos pedagógicos productivos, modelos educativos flexibles, investigación acción.; Commerce; HF1-6182

• Source: Revista Faccea, Vol 13, Iss 2 (2023)

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Educación para la Sostenibilidad en Economía de la Empresa: Retos y Experiencias

• Authors : Gloria Aparicio de Castro; Elena Catalán Martínez; Amaia Maseda

Subjects: Sostenibilidad; Economía de la Empresa; Educación Superior

• Source: Journal of Management and Business Education, Vol 6, Iss Special (2023)

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HACIA UN MODELO PEDAGÓGICO PERTINENTE EN EL PARADIGMA DE "CAMBIOS" DEL SIGLO XXI.

• Authors : Esteban Bara, Francisco; Soriano Flores, Emmanuel

• Source: Voces de la Educacion; 2017, Vol. 2 Issue 3, p63-69, 7p

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Competencias digitales en directivos y profesores en el contexto de educación remota del año 2020

• Authors : Jhon Holguin-Alvarez; Juan Apaza-Quispe; Jenny Maria Ruiz Salazar

Subjects: aislamiento social; competencias digitales; educación remota

• Source: Revista Venezolana de Gerencia, Vol 26, Iss 94, Pp 623-643 (2021)

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La educación superior en Colombia: su alineación con las políticas públicas y la realidad mundial ante el COVID-19

• Authors : Deybi Yolima Jiménez González; María Clemencia Molina Parra

Subjects: calidad de la educación; cambio social; Covid-19

• Source: Revista Geon, Vol 8, Iss 1 (2021)

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Pensando la Contaduría Pública en su ejercicio profesional: contextos y presupuestos

• Authors : William Rojas Rojas; Andrés Mauricio Sánchez Grijalba

Subjects: contabilidad; contador público; contaduría pública

• Source: Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, Vol 31, Iss 80 (2021)

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TOWARDS A RELEVANT PEDAGOGICAL MODEL IN THE PARADIGM OF 'CHANGES' OF THE XXI CENTURY ; HACIA UN MODELO PEDAGÓGICO PERTINENTE EN EL PARADIGMA DE 'CAMBIOS' DEL SIGLO XXI

• Authors : Bara, Francisco Esteban; Flores, Emmanuel Soriano;

Subjects: free development and initiation; educational model; business

• Source: ISSN: 2448-6248 ; Voces de la Educación ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02540335 ; Voces de la Educación , Voces de la Educación 2017, 2 (1), pp.63-69.

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Incorporation of international virtual teams as a complementary component to the traditional educational model Incorporación de virtual teams internacionales como componente complementario al modelo educativo tradicional

• Authors : Carlos Fernando Arbeláez; Antonio Andrés Montoya

Subjects: Virtual Teams, Learning, Electronic learning, Mobile learning, Collaboration, ICT.; Social Sciences; Commerce

• Source: AD-minister, Vol 0, Iss 20, Pp 5-26 (2012)

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