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Digital Content for Libraries considering Extended Reality, Physical Interaction Disabilities, Universal Design for Learning and User-Centered Design: A Systematic Review.

• Authors : Ramos Aguiar, Luis Roberto; Álvarez Rodríguez, Francisco Javier

• Source: Investigación Bibliotecológica; abr-jun2024, Vol. 38 Issue 99, p109-127, 19p

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Building pathways for Mathematics classes from an inclusive perspective through the Universal Design for Learning approach.

• Authors : Roberto Stellfeld, Janaina Zanon¹ ; Dolenga Coelho, José Ricardo² ; Teixeira Góes, Anderson Roges³

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 4, p128-161. 34p.

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Prácticas pedagógicas en transición y primero. Análisis desde el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

• Authors : Giraldo Gómez, Isabel Cristina¹, ; Restrepo Restrepo, Nataly¹,

• Source: Revista Praxis & Saber; 2023, Vol. 14 Issue 39, p1-17, 17p

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Estruturação de planos de aula com princípios do desenho universal para a aprendizagem (DUA): contribuição para a educação inclusiva.

• Authors : Mendoza, Babette¹ ; Gonçalves, Adriana¹

• Source: Revista Educação: Teoria e Prática. 2023, Vol. 33 Issue 66, p1-27. 27p.

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PRÁTICAS EDUCATIVAS PAUTADAS NO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM (DUA).

• Authors : SEBASTIÁN-HEREDERO, Eladio¹ ; da Costa MOREIRA, Samantha Ferreira² ; MOREIRA, Fernando Ricardo³

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. jul-set2022, Vol. 17 Issue 3, p1904-1925. 22p.

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Universal design for learning in integrated STEAM education: an experience in primary education ; Diseño universal para el aprendizaje en educación STEAM* integrada: una experiencia en educación pri-maria

• Authors : Merino-Fernández, Miguel Ángel; Ortiz-Revilla, Jairo; Greca, Ileana M.

Subjects: Integrated STEAM education; Active methodologies; Primary education

• Source: Journal of Physics Teaching; Vol. 35 No. 2 (2023): July - December; 223-235 ; Revista de Enseñanza de la Física; Vol. 35 Núm. 2 (2023): Julio - Diciembre; 223-235 ; Revista de Enseñanza de la

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Construir experiencias de aprendizaje para todos los estudiantes: aportes del diseño universal para el aprendizaje y design thinking ; Building learning experiences for all students: contributions of universal design of learning and design thinking

• Authors : Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Klein Bermeo, Cristine; Mogrovejo Cárdenas, Cristian Paúl

Subjects: educación inclusiva; diseño universal para el aprendizaje; design thinking

• Source: Mamakuna; Núm. 21 (2023): Experiencias pedagógicas inclusivas (julio-diciembre); 95-109 ; 2773-7551 ; 1390-9940

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Teaching with all learners in mind. The Universal Design for Learning (UDL) model. ; Enseñar pensando en todos los estudiantes. El modelo de Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)

• Authors : Sánchez García, Ángela

Subjects: Universal Design for Learning; Inclusive School; Learning

• Source: Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga; Vol. 4 No. 2 (2023); 173-176 ; Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga; Vol. 4 Núm. 2 (2023); 173-176 ; 2695-2769 ;

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Universal Design for Learning as a tool to promote educational inclusion in Ecuador. ; Diseño Universal para el Aprendizaje como herramienta para fomentar la inclusión educativa en Ecuador

• Authors : Aguirre Vargas , Isabel Cecilia; Carangui Lojano, Nube Jaqueline; González Sánchez, Jenny Fabiola

Subjects: Educación; Diseño Universal para el Aprendizaje; inclusión educativa

• Source: Border Social Journal; Vol. 3 No. 1 (2023): Research as a contribution to modern society; 114-129 ; Revista Social Fronteriza; Vol. 3 Núm. 1 (2023): La investigación como aporte a la sociedad

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De “necesidades educativas especiales” a “diseño universal para el aprendizaje”: un recorrido cronológico por las políticas de educación inclusiva en Colombia.

• Authors : DÍAZ-POSADA, LEIDY EVELYN¹

• Source: Revista Juridicas. jul-dic2021, Vol. 18 Issue 2, p161-182. 22p.

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