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LINGUAGEM E CONCEITOS MATEMÁTICOS: O QUE REVELAM OS GUIAS DO PNLD PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?

Authors : Santos, Edilson de Araújo dos; Lucas, Maria Angélica Olivo Francisco; Moraes, Silvia Pereira Gonzaga de

Subjects: Educação; Linguagem; Educação Matemática

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 46 (2020): LINGUAGEM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; 96-116 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i46

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TECNOLOGIAS DIGITAIS, ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: PARALELOS COM O FILME “MUDANÇA DE HÁBITO”

Authors : Da Silva, Márcio Nascimento; Zamperetti, Maristani Polidori

Subjects: Educação; Formação de Professores; TDIC

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 47 (2021): LINGUAGEM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; 191-212 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i47

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PANORAMA DA EDUCAÇÃO NO BAIXO AMAZONAS NO INÍCIO DO SÉCULO XX

Authors : DA CRUZ COUTO, RAIMUNDO JORGE; COLARES, ANSELMO ALENCAR

Subjects: EDUCAÇÃO; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 47 (2021): LINGUAGEM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; 6-33 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i47

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A POLÍTICA DE FORMAÇÃO EM LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA: DESAFIOS E POTENCIALIDADES

Authors : Santos, Jucélia Oliveira; Garcia, Rosineide Pereira Mubarack

Subjects: Educação

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 46 (2020): LINGUAGEM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; 264-295 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i46

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ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

Authors : Melo, Carlos Ian Bezerra de; Sousa, Francisco Edisom Eugenio de; Silva, Silvina Pimentel

Subjects: Educação; Formação de professores

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 47 (2021): LINGUAGEM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; 236-262 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i47

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ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E LUDICIDADE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES.

Authors : Dallastra Soares, Cristina; Fontana, Maria Iolanda

Subjects: Educação

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 46 (2020): LINGUAGEM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; 243-263 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i46

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ANÁLISE DOS DESDOBRAMENTOS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NA AUTONOMIA DO TRABALHO DOCENTE

Authors : Lacerda, Cecilia Rosa; Jucá, Wellyna Gonçalves; Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino (MAIE) da Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Subjects: Educação

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 47 (2021): LINGUAGEM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; 109-129 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i47

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PRODUÇÕES TEXTUAIS: A REESCRITA A PARTIR DAS ORIENTAÇÕES DE PROFESSORES

Authors : Ramos, Rita de Cássia Antonia Nespoli

Subjects: Educação

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 47 (2021): LINGUAGEM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; 157-190 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i47

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ESPAÇOS FORMATIVOS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA: NARRATIVAS DAS PROFESSORAS EM FORMAÇÃO

Authors : Macedo, Adalvanira Silva Batista; CARVALHÊDO, JOSANIA LIMA PORTELA

Subjects: Educação; Formação de professores

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 47 (2021): LINGUAGEM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE; 263-284 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i47

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PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: A FORMAÇÃO CONTINUADA E O PROCESSO DE DIDATIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA

Authors : Vasconcelos, Maria Djanira Vieira; Oliveira-Mendes, Solange Alves de; Lins, Carla Acioli

Subjects: EDUCAÇÃO; LINGUAGEM

Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 43 (2019): Linguagens, Educação e Sociedade; 242-264 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i43

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