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Reflexões de professores sobre divisão de fração por fração: compreensões e filosofias.

• Authors : Schaeffer Hoffman, Bernadete Verônica¹ ; Magalhães Brum, Jaqueline² ; Pereira dos Santos-Wagner, Vânia Maria³

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 1, p47-77. 31p.

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Problematizando a emergência da modelagem matemática na educação matemática.

• Authors : Machado Magnus, Maria Carolina¹ ; Donizeti Caldeira, Ademir² ; Glavam Duarte, Claudia³

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 1, p25-45. 21p.

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Filosofias da diferença e educação matemática: conversas possíveis e inventadas.

• Authors : Crivellaro Sanchotene, Virgínia¹ ; Silva dos Santos, Gilberto¹ ; Lopez Bello, Samuel Edmundo²

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 2, p600-617. 18p.

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Reflexões sobre a teoria das situações didáticas por duas pesquisadoras em diferentes estágios da vida acadêmica.

• Authors : LITZ LAMBLÉM, REGINA¹ ; BITTAR, MARILENA²

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2018, Vol. 20 Issue 2, p202-221. 20p.

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Construindo novas compreensões sobre o ensino de matemática com o programa residência pedagógica.

• Authors : de Queiroz Oliveira, Larissa¹ ; Borges de Oliveira, Daniel² ; Pereira Grilo, Jaqueline de Souza³

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 4, p540-563. 24p.

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O Jogo de Xadrez e sua relação com os processos de ensino e aprendizagem: uma revisão integrativa.

• Authors : de Souza Melo, Adriana Soely André; Malta de Azevedo, Sérgio Luiz; de Melo Grillo, Rogério

Subjects: CHESS problems; CHESS for children; CHESS techniques

• Source: Educação Matemática Pesquisa; 2022, Vol. 24 Issue 3, p501-525, 25p

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Mathematics as a Cultural Role Player in School Development: Perspectives From the East and West.

• Authors : Ezeife, Anthony N.¹,

• Source: Comparative & International Education; May2016, Vol. 45 Issue 1, p1-16, 16p

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Underwater Alien Invasion

• Authors : Pekkarinen, Annukka

Subjects: marine; invasive species; children

• Source: Books

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Cognitive styles of Chinese students at secondary school and their influences on the mathematics education ; Styles cognitifs des élèves chinois de l'enseignement secondaire en Chine et leurs influences sur l'éducation mathématique

• Authors : Wang, Mo;

Subjects: Cognitive style; Learning style; Teaching method

• Source: https://theses.hal.science/tel-01591351 ; Education. Université de Lyon, 2016. Français. ⟨NNT : 2016LYSE2088⟩.

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Styles cognitifs des élèves chinois de l'enseignement secondaire en Chine et leurs influences sur l'éducation mathématique ; Cognitive styles of Chinese students at secondary school and their influences on the mathematics education

• Authors : Wang, Mo;

Subjects: Style cognitif; Style d’apprentissage; Enseignement

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