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Cuando la Postmodernidad es un metarrelato más, ¿en qué educación ciudadana formar al profesorado?

• Authors : Laura Triviño Cabrera; Elisa Isabel Chaves Guerrero

Subjects: educación ciudadana; postmodernidad; formación de docentes

• Source: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Iss 7 (2020)

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Cuando la Postmodernidad es un metarrelato más, ¿en qué educación ciudadana formar al profesorado?

• Authors : Triviño Cabrera, Laura; Chaves Guerrero, Elisa Isabel

• Source: TRIVIÑO CABRERA, L., CHAVES GUERRERO, E.I. (2020). Cuando la Postmodernidad es un metarrelato más, ¿en qué educación ciudadana formar

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Four Tools for Critical Inquiry in History, Social Studies, and Civic Education.

• Authors : Bermudez, Angela^1,2

• Source: Revista de Estudios Sociales. abr-jun2015, Issue 52, p102-118. 17p.

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El aprendizaje de la Historia de España para la educación ciudadana

• Authors : Navarro Medina, Elisa; Alba Fernández, Nicolás de; Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales

Subjects: Educación ciudadana; Concepciones de los alumnos; Citizenship education

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El aprendizaje de la Historia de España para la educación ciudadana

• Authors : Elisa Navarro-Medina; De-Alba-Fernández, Nicolás; Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales

Subjects: Citizenship education; History teaching; Concepciones de los alumnos

• Source: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de SevillainstnameElisa Navarro-Medina

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Le développement des compétences civiques et sociales des élèves ukrainiens en temps de guerre

• Authors : Mainaev, Faridun; Viediernikova, Tetiana

Subjects: social skills; history education; secondary educationUkraine

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Desarrollo de la conciencia histórica. Una propuesta de intervención y evaluación para la Educación de Adultos

• Authors : Héctor López-Bajo; Rosendo Martínez-Rodríguez; María Sánchez-Agustí

Subjects: Enseñanza de la historia; Educación de Adultos; Conciencia histórica

• Source: Panta rei, Vol 15 (2021)

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Conocimiento histórico y formación ciudadana. Inclusión de otras narrativas históricas para una Nueva Historia Escolar

• Authors : Gabriel Villalón-Gálvez

Subjects: enseñanza de la Historia; ciudadanía; educación

• Source: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, Iss 8 (2021)

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La Historia como formadora de ciudadanía: Concepciones de estudiantes de Bachillerato de un centro de Sevilla ; History as a Trainer of Citizenship: Conceptions of High School Students From a Centre in Seville ; Histoire comme formateur de citoyenneté: Concepts de lycéens dans un centre à Séville

• Authors : Cano Romero, José; Navarro Medina, Elisa; Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales

Subjects: Educación ciudadana; Enseñanza secundaria; Enseñanza de la Historia

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Vinculando la enseñanza de la Independencia nacional con temas socialmente relevantes para la formación de ciudadanos

• Authors : Gabriel Villalón Gálvez; Eduardo Cavieres Fernández; Gabriela Vásquez Leyton

Subjects: Profesores de Historia; Enseñanza de la Historia; Enseñanza de la Independencia Nacional

• Source: Sophia Austral, Iss 26 (2021)

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