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The social representations of students on a bachelor's degree course at an Institute of Higher Education about learning assessment: data revealed using the free word association ; Las representaciones sociales de los estudiantes de una licenciatura de un instituto de enseñanza superior sobre la evaluación del aprendizaje: datos revelados mediante la técnica de asociación libre de palabras ; AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE BACHARELADO DE UMA IES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: OS DADOS REVELADOS A PARTIR DA TÉCNICA DE ASSOCIAÇÃO LIVRE DE PALAVRAS – TALP

• Authors : Vieira, Géssika Mendes; Vieira, Vania Maria de Oliveira

Subjects: avaliação da aprendizagem; ensino superior; representações sociais

• Source: Quaestio - Revista de Estudos em Educação; v. 27 (2025): Publicação Contínua; e025013 ; 2177-5796 ; 1518-2886

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Evaluation of Problem-Based Learning in Rural University Education: Student Perception on Inclusiveness.

• Authors : Sánchez-Sáenz, Carolina María¹, /

• Source: Revista Praxis & Saber; 2025, Vol. 16 Issue 44, p1-19, 19p

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Estratégias de avaliação da aprendizagem no ensino superior em contexto pandêmico: uma Revisão Sistemática da Literatura

• Authors : Erica Dantas da Silva; Adriana Moreira de Souza Corrêa; Maria da Conceição Costa

Subjects: avaliação da aprendizagem; ensino remoto emergencial; estratégias avaliativas

• Source: Revista Prática Docente, Vol 7, Iss 2, Pp e22050-e22050 (2022)

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Oficina de avaliação da aprendizagem no contexto universitário: construindo pontes para o sucesso acadêmico

• Authors : Gildo Felipe Bernardo; Aline Lopes Rebouças Gomes; Bruna Casiraghi

Subjects: Avaliação; Ensino Superior; aprendizagem baseada em times

• Source: Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, Vol 4 (2023)

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TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR: BENEFÍCIOS PARA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

• Authors : José Leonardo Diniz de Melo Santos; Joel Manga da Silva; José Ronaldo da Silva Bezerra

Subjects: Tecnologia educacional; Educação; Ensino superior

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Avaliação da aprendizagem utilizando portfólios digitais

• Authors : Isis Nalba Albuquerque Cardoso; Cleide Jane de Sá Araújo Costa; Luis Paulo Leopoldo Mercado

Subjects: Portfólios digitais; Avaliação; Aprendizagem

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 18, Iss 00 (2023)

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A noção de avaliação da aprendizagem no ensino superior: percepções de docente e estudantes do curso de letras de uma instituição pública

• Authors : Oliveira, Clarice de Matos;

Subjects: Teaching-learning; LETRAS E ARTES::LINGUISTICA; CNPQ::LINGUISTICA

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Evaluation of learning using digital portfolios: An analysis of portfolios produced by students in Higher Education ; Evaluación del aprendizaje utilizando portafolios digitales: Un análisis de los portafolios producidos por estudiantes de la Enseñanza Superior ; Avaliação da aprendizagem utilizando portfólios digitais: Uma análise dos portfólios produzidos por discentes no Ensino Superior

• Authors : Cardoso, Isis Nalba Albuquerque; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo; Mercado, Luis Paulo Leopoldo

Subjects: Digital portfolios; Evaluation; Learning

• Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023027 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023027 ;

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Avaliação da aprendizagem no ensino de graduação em saúde: concepções, intencionalidades, reflexões()

• Authors : Leila Pacheco Ferreira Cavalcante; Maria Aparecida Mello

Subjects: Avaliação da aprendizagem; Saúde; Ensino superior

• Source: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 20, Iss 2,

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Avaliação da aprendizagem no curso de nutrição

• Authors : Schwarz, Kélin; Paixão, Priscilla Campiolo Manesco

Subjects: Avaliação da Aprendizagem; LC8-6691; Ensino Superior

• Source: Estudos em Avaliação Educacional, Vol 24, Iss 54 (2013)Estudos em Avaliação Educacional; v. 24 n. 54 (2013); 194-219

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