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Argumentação em sala de aula e sua relação com os domínios do conhecimento científico

• Authors : Natan Trovó Lino; Lúcia Helena Sasseron

Subjects: Domínios do Conhecimento Científico; LC8-6691; Physics

• Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 41, Iss 1 (2024)

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Do museu à reportagem à sala de aula: a transposição didática de reportagens baseadas em fontes museológicas

• Authors : Guilherme Augusto Caruso Profeta

Subjects: Transposição didática; Museus; LC8-6691

• Source: Comunicação & Educação, Vol 28, Iss 2 (2023)

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Multiletramentos na Sala de Aula de Língua Inglesa no Ensino Superior: Construindo Conhecimentos Contemporâneos e Significativos Através da Tecnologia

• Authors : Renan Monezi Lemes

Subjects: Ensino-aprendizagem de inglês; Pedagogia dos Multiletramentos; Inteligência Artificial

• Source: Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 3 (2024)

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Sala de aula invertida com Tecnologias Digitais e Ferramenta Metacognitiva para potencializar as aulas do Ensino Superior / Flipped classroom with digital technologies and metacognitive tool to potentialize higher education classes

• Authors : Caroline Medeiros Martins de Almeida; Camila Maria Bandeira Scheunemann; Paulo Tadeu Campos Lopes

Subjects: sala de aula invertida; tecnologias digitais; metacognição

• Source: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 19, Iss 2, Pp 65-81 (2020)

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ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO DE RISCOS PROFISSIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA NO MODELO DE SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO SUPERIOR

• Authors : Dias, Ana; Isidoro, Rui; Santos, Carla

Subjects: Avaliação de riscos profissionais; Ensino Superior; Sala de aula invertida

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Classroom motivational climate in Ibero-American secondary and higher education: a systematic review ; Clima motivacional de clase en la enseñanza media y superior iberoamericana: una revisión sistemática ; Clima motivacional de sala de aula no ensino médio e superior ibero-americano: uma revisão sistemática

• Authors : Chiarino, Nicolás; Curione, Karina; Huertas Martinez, Juan Antonio

Subjects: classroom motivational climate; motivation; secondary education

• Source: Ciencias Psicológicas; 2024, Volumen 18(2); e-3770 ; 1688-4221 ; 10.22235/cp.v18i2

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Inverted classroom and history of Mathematics: Fourier's legacy and calculus in perspective ; El aula invertida y la historia de las matemáticas: el legado de Fourier y el cálculo en perspectiva ; Sala de aula invertida e história da Matemática: legado de Fourier e cálculo em perspectiva

• Authors : Moura, Roseli Alves de; Brandão, Kelven Cleyton de Araujo

Subjects: Ensino superior; Séries de Fourier; Sala de aula invertidaBrazil; Contemporary; Brasil

• Source: Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 11 (2025): Countinuos Publication; e025043 ; Revista Internacional de Educação

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O Modelo Híbrido da Sala de Aula Invertida no Ensino de Fisioterapia: uma revisão sistemática da literatura

• Authors : Maria Bethânia Tomaschewski Bueno; Maria Isabel Giusti Moreira

Subjects: 03 medical and health sciences; Ensino em Saúde; Metodologias Ativas

• Source: Revista Educar +, Vol 5, Iss 2 (2021)

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Uso do Google Sala de Aula no ensino superior: aceitação no processo educativo

• Authors : Siqueira, Thiago Giordano de Souza

Subjects: Tecnologias da Informação e Comunicação; Ensino Superior; Google Sala de Aula

• Source: Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 6 No. 1 (2019); 54-62Revista Brasileira de Educação em Ciência

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Sala de aula invertida com tecnologias digitais e ferramenta metacognitiva para potencializar as aulas do ensino superior

• Authors : Almeida, Caroline Medeiros Martins de; Scheuneman, Camila Maria Bandeira; Lopes, Paulo Tadeu Campos

• Source: ALMEIDA, C. M. M. de; SCHEUNEMAN, C. M. B.; LOPES, P. T. C. (2020). Sala de

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