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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Subjects: educação; formação continuada; professoras alfabetizadoras

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade; n. 44 (2020): Linguagens, Educação e Sociedade; 7 - 27 ; 2526-8449 ; 1518-0743 ; 10.26694/les.v0i44

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SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU NA FORMAÇÃO CONTINUADA

Subjects: formação continuada; educação básica; especialização lato sensu

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 29, Iss 60, Pp 1-29 (2025)

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FORMAÇÃO CONTINUADA E A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERESSES E INFLUÊNCIAS SUBJACENTES

Subjects: educação infantil; base nacional comum curricular; formação continuada

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 29, Iss 60, Pp 1-25 (2025)

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O POSITIVISMO, A FENOMENOLOGIA E O MARXISMO: CONTRIBUIÇÕES PARA PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

Subjects: Language and Literature; fenomenologia; Education (General)

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 28, Iss 58, Pp 1-30 (2024)

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O POTENCIAL FORMATIVO DA PESQUISA NARRATIVA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO

Subjects: Language and Literature; educação superior; Education (General)

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 28, Iss 57, Pp 1-30 (2024)

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A BRINCADEIRA DE FAZ-DE-CONTA DE PAPÉIS SOCIAIS: IMPACTOS PEDAGÓGICOS A PARTIR DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA

Subjects: brincadeira de faz-de-conta; formação continuada; prática pedagógica

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Pp 259-284 (2021)

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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES COMO INSTRUMENTO DE RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Subjects: formação continuada; políticas educacionais; prática pedagógica

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Pp 242-258 (2021)

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CURRÍCULO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: UM OLHAR SOBRE UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA

Subjects: currículo; formação continuada; desenvolvimento profissional docente

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Pp 216-241 (2021)

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ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E LUDICIDADE NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES

Subjects: prática pedagógica; formação continuada; alfabetização

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Iss 46, Pp 243-263 (2020)

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NECESSIDADES FORMATIVAS E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM ESTUDO A PARTIR DO COTIDIANO DA ESCOLA

Subjects: formação continuada; necessidades formativas docentes; cotidiano escolar

  • Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Iss 38, Pp 30-50 (2018)

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