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A utilização de vídeos no período de ensino remoto emergencial em um curso de licenciatura em Matemática do interior do Ceará

• Authors : Ramone Freire de Sousa; Ana Brena Silva; Márcio Nascimento da Silva

Subjects: Matemática; LC8-6691; Formação de Professores

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 10, Iss 29 (2023)

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Formação de professores no ensino remoto emergencial: desafios, limitações e possibilidades

• Authors : Marta Fernandes Garcia; Cássio Ricardo Fares Riedo

Subjects: ensino remoto emergencial; formação de professores; qualidade na educação superior

• Source: Dialogia, Iss 44 (2023)

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Estratégias para o ensino de Biologia em contexto de Estágio Supervisionado durante o Ensino Remoto Emergencial

• Authors : Francieli Peter da Silveira; Francele de Abreu Carlan; Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez

Subjects: LC8-6691; Formação de Professores; Ensino Médio

• Source: Revista Insignare Scientia, Vol 6, Iss 2 (2023)

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Experiências no ensino remoto emergencial

• Authors : Lucas Rodrigues Lopes; Cátia Veneziano Pitombeira

Subjects: ensino remoto emergencial; tecnologias digitais; formação de professores

• Source: Processando o Saber, Vol 13, Pp 229-238 (2021)

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ANÁLISE SOBRE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: percepções dos discentes do curso de Licenciatura em Educação Física: percepções dos discentes do curso de Licenciatura em Educação Física

• Authors : De Podestá, Letícia Trindade; Pereira Camargo, Mateus

Subjects: Covid-19; Ensino Remoto Emergencial; Formação de professores

• Source: Arquivos em Movimento; v. 20 n. 1 (2024): Edição 2024 ARQUIVOS EM MOVIMENTO (EEFD-UFRJ); 160-178 ; 1809-9556 ; 1808-0901

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O Letramento digital e Ensino Remoto Emergencial: percepções na formação de futuros professores em IES - MG

• Authors : Coelho, Thaísa Soares Oliveira; Costa, Cláudia Leão de Carvalho; Araújo, Patrícia Maria Caetano de

Subjects: Letramento Digital; Ensino Remoto Emergencial; formação de professores

• Source: Revista Interdisciplinar Sulear; n. 17 (7): Letramentos nas diversas áreas do Conhecimento; 148-167 ; Sulear Interdisciplinary Journal; No. 17 (7): Letramentos nas diversas áreas do Conhecimento;

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MOOC para formação de professores de Língua Inglesa para ensino on-line em tempos de Ensino Remoto Emergencial

• Authors : Mariana Backes Nunes; Francieli Motter Ludovico; Patrícia Da Silva Campelo Costa Barcellos

Subjects: Linguagem e línguas; Beliefs; 4. Education

• Source: Revista X, Vol 17, Iss 3, Pp 950-967 (2022)Repositório Institucional da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGS

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Programa temas emergentes e ensino híbrido para Educação básica: ações educacionais no contexto do ensino remoto emergencial.

• Authors : da Rocha Schneider, Daniele¹ ; Oliveira da Encarnação, Rosiele² ; da Rosa Dutra, Raiane²

• Source: Dialogia. 2023 Special issue, Issue 44, p1-14. 14p.

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Experiências formativas no Estágio Curricular em Educação Física: ensino remoto emergencial.

• Authors : Cardoso de Medeiros Filho, Antonio Evanildo¹ ; Souza Silva, Lucas² ; Germano Magalhães Junior, Antonio³

• Source: Dialogia. jan-abr2023, Issue 43, p1-16. 16p.

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ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: UMA ANÁLISE DO QUE PENSAM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS ACERCA DESSE FENÔMENO A PARTIR DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS.

• Authors : Vilar da Silva, Virginia Renata^1,2,3 ; de Bona, Viviane^4,5

• Source: ETD: Educação Temática Digital. 2023, Vol. 25, p1-21. 21p.

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