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Contribution of monitoring in the academic and professional training of the monitor: experience report ; Contribución del seguimiento en la formación académica y profesional del monitor: informe de experiencia ; Contribuição da monitoria na formação acadêmica e profissional do monitor: relato de experiência

• Authors : Trindade, Laís Emily Souza; Ribeiro , Daiane Brito; Prado, Jéssica Nayara da Silva

Subjects: Enseñanza; Aprendizaje; Enfermeiras

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 12; e195111234258 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 12; e195111234258 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 12; e195111234258 ;

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Self-efficacy beliefs among medical professors and factors related to their perceptions ; Creencias de autoeficacia entre profesores de medicina y factores relacionados con sus percepciones ; Crenças de autoeficácia entre professores de medicina e fatores relacionados à suas percepções

• Authors : Lima, Cláudia Ribeiro de; Costa, Nilce Maria da Silva Campos; Naghettin, Alessandra Vitorino

Subjects: Autoeficácia; Professores; Ensino

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 9; e22711931941 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 9; e22711931941 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 9; e22711931941 ;

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Reflections on emergency remote teaching and mental health of public school teachers ; Reflexiones sobre la enseñanza remota de emergencia y la salud mental de los docentes de escuelas públicas ; Reflexões sobre o ensino remoto emergencial e saúde mental de professores da rede pública

• Authors : Diniz, Larissa Félix; Silva, Alexsandra Maria Sousa; Santos, Aurea Lucia Cruz dos

Subjects: Salud mental; Maestros; Enseñanza

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 7; e35111730201 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 7; e35111730201 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 7; e35111730201 ;

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Visual arts, teaching and aesthetic formation ; Formación estética, docencia y artes visuales ; Formação estética, docência e artes visuais

• Authors : Momoli, Daniel Bruno

Subjects: visual arts; teaching; aesthetic formation

• Source: EccoS – Revista Científica; n. 62: Dossiê 62 - Políticas para o Ensino Médio em tempos de hegemonia conservadora; e16697 ; 1983-9278 ; 1517-1949

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The presence of black women in higher education and as teachers in higher education ; La presencia de mujeres negras en la educación superior y como maestras en la educación superior ; Da presença de mulheres negras no ensino superior e na docência superior

• Authors : Ângela Siqueira, Andressa; Maria Teixeira Amorim, Mônica

Subjects: Ensino superior; Negras; Presença

• Source: Educação, Escola & Sociedade; Vol. 16 No. 18 (2022): jan./dec. — Rolling pass; 1-23 ; Educação, Escola & Sociedade; Vol. 16 Núm. 18 (2022): ene./dic. — Publicación continua; 1-23 ;

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Um estudo sobre a Cultura Digital e o Perfil dos Professores frente às Propostas da BNCC ; A

• Authors : Oliveira Brambila, , Tarcisio

Subjects: BNCC; Digital Culture; Teachers

• Source: Trem de Letras; v. 9 n. 2 (2022): Dossiê “BNCC e BNC-Formação: reflexões para a formação docente de professores alfabetizadores e para o ensino de língua(gens) e literatura”; e022002 ;

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Prevalence of depressive symptoms in teachers and associated factors ; Prevalencia de síntomas depresivos em docentes y factores asociados ; Prevalência de sintomas depressivos em professores e fatores associados

• Authors : Rodrigues, Luís Gustavo Soares; Silva, Jorge Oliveira e; Ribeiro, Kelly Moreira Luz

Subjects: Depressive symptoms; School teachers; Teaching

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 6; e5311628564 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e5311628564 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 6; e5311628564 ; 2525-3409

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Analysis of pre-service teachers’ knowledge about communication and language classrooms ; Análisis de conocimientos sobre aulas de comunicación y lenguaje de futuros/as maestros/as

• Authors : Lacruz-Pérez, Irene; Sanz-Cervera, Pilar; Pastor-Cerezuela, Gemma

Subjects: Aulas de comunicación y lenguaje; educación inclusiva; formación de docentes

• Source: Revista Fuentes; Vol. 23 No. 1 (2021); 53-63 ; Revista Fuentes; Vol. 23 Núm. 1 (2021); 53-63 ; 2172-7775

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Pensamiento educativo en la universidad : vida y testimonio de maestros. Volumen III ; Educational thinking in the university: life and testimony of teachers. Volume III

• Authors : Bermúdez Gómez, Mary;

Subjects: Eduación; Maestros; Eduación superior

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Estrategia didáctica sobre la enseñanza contextualizada del concepto de isomería en la química orgánica estructural desde una mirada histórica, filosófica y epistémica de la ciencia: un cambio de perspectiva para licenciados en química ; Didactic strategy on the contextualized teaching of the concept of isomerism in structural organic chemistry from a historical, philosophical and epistemic view of science: a change of perspective for teachers in chemistry

• Authors : Herrera Beltrán, Danna Marcela; Mosquera Suárez, Carlos Javier

Subjects: Naturaleza de las ciencia; Historia y epistemología de las ciencias; Didáctica de las ciencias

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