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PROFISSÃO DOCENTE E CURRÍCULO NARRATIVO: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE.

• Authors : Surdi Junior, Cidney Antonio¹ ; da Nóbrega Alberto Dantas, Otília Maria Alves¹

• Source: Revista Espaço do Currículo. mai-ago2024, Vol. 17 Issue 2, p1-15. 15p.

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A formação docente nas Amazônias: uma análise da expansão dos Cursos de Licenciatura (2019-2022).

• Authors : Rodrigues Guimarães, André¹, ; Adalberto Pereira, Alexandre¹, ; da Conceição dos Santos Costa, Maria²,

• Source: Revista Linhas; mai-ago2024, Vol. 25 Issue 58, p110-138, 29p

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FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTEXTO ESCOLAR E O ENTRELAÇAMENTO COM OS SABERES E FAZERES DA DOCÊNCIA.

• Authors : CAXAMBÚ DA ROSA DE SOUZA, CLARISSA MEDIANEIRA¹ ; ROMANO DE SOUZA BRIDI, FABIANE¹

• Source: Inter-Ação. mai-ago2024, Vol. 49 Issue 2, p1295-1309. 15p.

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Digital skills of teachers and teacher training: comparison of the syllabi of two universities with opinion CNE/CP 22/2019 in educational technology ; Competencias digitales del profesorado y formación del profesorado: comparativa de los planes de estudio de dos universidades con dictamen CNE/CP 22/2019 en tecnología educativa ; Competências digitais de professores e formação docente: comparação das ementas de duas universidades com parecer CNE/CP 22/2019 em tecnologia educacional

• Authors : Baião, Emerson; Verazto, Estéfano; Veraszto, Estéfano

Subjects: Teacher training; Digital skills; Legislation and regulationsBrazil; Contemporary; Brasil

• Source: ETD - Educação Temática Digital; Vol. 27 (2025): Publicação contínua; e025036 ; ETD - Educação Temática Digital; v. 27 (2025): Publicação contínua; e025036 ; 1676-2592

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PERSPECTIVAS E DEBATES CRÍTICOS NA FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DESAFIADORES: UMA EXPERIÊNCIA MEDIADA

• Authors : Luciana dos Santos Rosenau; Sandra Terezinha Urbanetz

Subjects: Pandemia; Licenciatura; Pandemic

• Source: Revista de Estudos em Educação e Diversidade-REED; v. 3 n. 7 (2022): jan./mar.; 1-17Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 3, Iss 7 (2022)

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DESAFIOS DA DUPLA DIPLOMAÇÃO ENTRE UTFPR E IPB NA FORMAÇÃO DOCENTE.

• Authors : de Siqueira WILHELM, Elizane Maria^1,2 ; Alberto PILATTI, Luiz^1,3

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2024, Vol. 19, p1-21. 21p.

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PERSPECTIVA DISCURSIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE: RESSONÂNCIAS ENUNCIATIVAS DE UMA ABORDAGEM TRADICIONAL DE LÍNGUA.

• Authors : Marinho, Priscila¹

• Source: Linguagem em (Dis)curso. 2024, Vol. 24, p1-15. 15p.

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Formação docente nas universidades brasileiras no período pós pandemia

• Authors : Regiane Piontkewicz; Maria do Carmo Duarte Freitas; Ricardo Mendes Junior

Subjects: Formación Docente; Educación Superior; Education (General)

• Source: Ensaio, Vol 31, Iss 120, Pp 754-779 (2023)Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 31, Issue: 120, Article number: e0233861, Published: 04 AUG 2023

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Formação docente no curso de Pedagogia: Reflexões sob a ótica dos egressos da Unimontes

• Authors : Cláudia Soares de Oliveira Braga; Eliana de Freitas Soares; Vera Lucia Felicetti

Subjects: Teacher training; Formação docente; Egressos

• Source: Práxis Educacional; v. 17 n. 45 (2021): Dossiê: Educação e cultura digital na Covid-19 (abr/jun); 219-238Práxis Educacional; Vol. 17 Núm. 45 (2021): Dossiê: Educação e cultura digital

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PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO EM ANÁLISE: GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE

• Authors : EDUARDO BARBOSA DE MENEZES GUIMARÃES; IOLETE RIBEIRO DA SILVA; ISABEL CRISTINA FERNANDES FERREIRA

Subjects: Teacher education; Educación; Gender

• Source: Educação em Revista, Vol 39 (2023)Educação em Revista, Volume: 39, Article number: e41675, Published: 17 NOV 2023

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