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Medialab – ein dreistufiges Modul zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Kompetenzen im Studium des Chemie‐ und Sachunterrichtslehramts.

• Source: Chemkon - Chemie Konkret. Jun2022 Supplement S1, Vol. 29 Issue 1, p287-292. 6p.

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Das 'Synthese-Modul 3 Umwelt und Freiraum' (9122) im Bachelor-Studiengang Landschaftsarchitektur

• Authors : Bochnig, Stefan; Riedl, Ulrich

Subjects: Tandem-Methode; Hochschule; Hochschullehre

• Source: Schmohl, Tobias [Hrsg.]; To, Kieu-Anh [Hrsg.]: Hochschullehre als reflektierte Praxis. Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial. 2., vollständig

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Medialab – ein dreistufiges Modul zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Kompetenzen im Studium des Chemie‐ und Sachunterrichtslehramts.

• Authors : Zeller, Diana

Subjects: DIGITAL transformation; EDUCATION policy; TRANSFER of training

• Source: Chemkon - Chemie Konkret; Jun2022 Supplement 1, Vol. 29, p287-292, 6p

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Medialab – ein dreistufiges Modul zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Kompetenzen im Studium des Chemie‐ und Sachunterrichtslehramts.

Subjects: DIGITAL transformation; EDUCATION policy; TRANSFER of training

• Source: Chemkon - Chemie Konkret; Jun2022 Supplement S1, Vol. 29, p287-292, 6p

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Am Ende steht (wieder) die Reflexion

• Authors : Doblmair, Michael; Proyer, Michelle

Subjects: Lehrer; Flucht; Flüchtling

• Source: Kremsner, Gertraud [Hrsg.]; Proyer, Michelle [Hrsg.]; Biewer, Gottfried [Hrsg.]: Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Bad

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'Inklusive Pädagogik und Vielfalt' für Lehrkräfte mit Fluchthintergrund

• Authors : Biewer, Gottfried

Subjects: Lehrer; Flucht; Flüchtling

• Source: Kremsner, Gertraud [Hrsg.]; Proyer, Michelle [Hrsg.]; Biewer, Gottfried [Hrsg.]: Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Bad

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'Ich male denen die Perspektive'. Von Praxiserfahrungen zwischen 'bei uns' und 'bei euch', über das Erlernen von 'Reflexion' und hin zu einem 'Ankommen' im österreichischen Schulsystem

• Authors : Proyer, Michelle

Subjects: Lehrer; Flüchtling; Zertifikatskurs

• Source: Kremsner, Gertraud [Hrsg.]; Proyer, Michelle [Hrsg.]; Biewer, Gottfried [Hrsg.]: Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Bad

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'Dass ich Lehrerin bin, das habe ich auf eine recht eigene Art ganz vergessen gehabt!'. Lehren und Lernen im Kontext von Flucht und Neubeginn

• Authors : Studener-Kuras, Regina

Subjects: Lehr-Lern-Prozess; Emotion; Selbstreflexion

• Source: Kremsner, Gertraud [Hrsg.]; Proyer, Michelle [Hrsg.]; Biewer, Gottfried [Hrsg.]: Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg. Bad

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Modul 2 | Behinderungsformen

• Authors : Yevgeniy Itskovych

Subjects: Bildungsbarriere; Barrierearmut; Didaktik

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Modul 3 | Hochschulspezifische Ressourcen

• Authors : Yevgeniy Itskovych

Subjects: Bildungsbarriere; Hochschule; Barrierearmut

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