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University extension: promoting actions to encourage and disseminate reverse logistics in an elementary school in Imperatriz – MA ; Extensión universitaria: promoviendo acciones para incentivar y difundir la logística inversa en una escuela primaria de Imperatriz – MA ; Extensão universitária: promovendo ações de Incentivo e divulgação da logística reversa em escola de ensino fundamental em Imperatriz – MA

• Authors : FERNANDES, Elizabeth Nunes; NASCIMENTO, João Vitor Ferreira; SANTOS, Mirely Bento dos

Subjects: Eliminación de baterías; Eliminación de medicamentos; Educación ambiental

• Source: Revista ELO – Diálogos em Extensão; Vol. 13 (2024): Fluxo Contínuo ; Revista ELO – Diálogos sobre Extensión; Vol. 13 (2024): Fluxo Contínuo ; Revista ELO – Diálogos em Extensão; v. 13

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La importancia de la educación universitaria sobre la biodiversidad de Colombia: perspectivas desde la docencia y el desarrollo sostenible ; The importance of university education on Colombia's biodiversity: perspectives from teaching and sustainable development

• Authors : Castillo-Figueroa, Dennis

Subjects: Ambientalización; Educación Ambiental; Conservación de la Biodiversidad

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The importance of university education on Colombia's biodiversity: perspectives from teaching and sustainable development: The importance of university education on Colombia's biodiversity: perspectives from teaching and sustainable development ; La importancia de la educación universitaria sobre la biodiversidad de Colombia: perspectivas desde la docencia y el desarrollo sostenible: The importance of university education on Colombia's biodiversity: perspectives from teaching and sustainable development

• Authors : Castillo Figueroa, Dennis

Subjects: Greening; Environmental education; Biodiversity conservation

• Source: Cuadernos de Biodiversidad; No 66 (2024); 1-14 ; Cuadernos de Biodiversidad; No. 66 (2024); 1-14 ; Cuadernos de Biodiversidad; Núm. 66 (2024); 1-14 ; 2254-612X

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Analysis of the determinants of the GIRD in an educational context from the teaching perspective ; Análisis de los determinantes de la GIRD en un contexto educativo desde la perspectiva docente

• Authors : Céspedes Gallegos, Susana; Luis Pérez, Elissa; Vázquez González, Luis Armando

Subjects: Docencia; Educación ambiental; Instituto de Enseñanza Superior

• Source: EDUCATECONCIENCIA; Vol. 31 No. 38 (2023): January-March 2023; 39-61 ; EDUCATECONCIENCIA; Vol. 31 Núm. 38 (2023): enero-marzo 2023 ; 39-61 ; 2683-2836 ; 2007-6347

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Teaching from the cultural context and its relationship with environmental education ; Enseñar desde el contexto cultural y su relación con la educación ambiental ; Ensino a partir do contexto cultural e sua relação com educação ambiental

• Authors : Ariza Ariza, Leidy Gabriela; Delgado, José Armando

Subjects: Environmental education; History; Knowledge

• Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Fieldwork and environmental awareness: importance and benefits of urban arborization ; Trabajo de campo y sensibilización ambiental: importancia y beneficios de la arborización urbana ; Trabalho de campo e sensibilização ambiental: importância e benefícios da arborização urbana

• Authors : Souza, Hanilton Ribeiro de; Vieira, Renan Luiz Albuquerque

Subjects: Afforestation; Environmental education; Teaching

• Source: GEOGRAFIA (Londrina); v. 31 n. 2 (2022); 269 - 287 ; 2447-1747

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Implementation of Virtual Simulations in teaching and learning for Environmental Education ; Implementación de simulaciones virtuales en la enseñanza y el aprendizaje para la Educación ambiental ; Implementação de Simulações Virtuais no ensino e aprendizagem para Educação Ambiental

• Authors : Solano Tenorio, Evaristo; Pérez Puche, Elvira; Caballero Guevara , Adelina

Subjects: virtual simulations; teaching; learning

• Source: Educación y sociedad; Vol. 20 No. 3 (2022): septiembre-diciembre; 130-145 ; Educación y sociedad; Vol. 20 Núm. 3 (2022): septiembre-diciembre; 130-145 ; 1811-9034

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Environmental perception in the solid waste context ; Percepción ambiental en el contexto de los resíduos sólidos ; Percepção ambiental no contexto dos resíduos sólidos

• Authors : Santos, José Emiliano dos; Lima, André Suêldo Tavares de

Subjects: Ensino; Percepção ambiental; Resíduos sólidos

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 6; e37011629127 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e37011629127 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 6; e37011629127 ;

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Criminal protection as a factor in environmental education in Brazilian society ; La protección penal como factor de la educación ambiental en la sociedad brasileña ; A tutela penal como fator de educação ambiental na sociedade brasileira

• Authors : Ponte, Luiz Eduardo de Paula; Dalmas, Fabrício Bau; Filho, Lair da Silva Loureiro

Subjects: Environmental crime; Environmental education; Teaching

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 6; e2911628750 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e2911628750 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 6; e2911628750 ; 2525-3409

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Community leadership perceptions of the northern region of Rio Grande do Sul about climate change ; Percepciones de los líderes comunitarios de la región norte de Rio Grande do Sul sobre el cambio climático ; Percepções de lideranças comunitárias da região norte do Rio Grande do Sul sobre mudança climática

• Authors : Sarnoski, Júlia Gollo; Zakrzevski, Sônia Beatris Balvedi

Subjects: Educação Ambiental; Sustentabilidade; Responsabilidade Social

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 5; e49811528351 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 5; e49811528351 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 5; e49811528351 ;

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