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SUPER SECRETÁRIA EXECUTIVA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA SOBRE AS IDENTIDADES PRODUZIDAS EM UM SITE.

• Authors : Braga BIRELLO, Verônica^1,2 ; Masuda MARECO, Raquel Tiemi^3,4

Subjects: *PROFESSIONAL identity; *DISCOURSE analysis; *CULTURAL studies

• Source: Revista UNIFAMMA. dez2013, Vol. 13 Issue 2, p78-88. 11p.

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Redesigning the Identities of Teachers and Leaders: A Framework for Studying New Professionalism and Educator Resistance.

• Authors : Anderson, Gary¹ ; Cohen, Michael I.²

Subjects: Educational change; Professionalism; Public educationUnited States

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 9/14/2015, Vol. 23 Issue 84-89, p1-25. 25p.

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Do senso comum à qualificação profissional: a construção da docência de bebês.

• Authors : Costa Salgado, Marilda Capitulina¹ ; Paulo da Silva, Marta Regina²

Subjects: *EARLY childhood educators; *DAY care centers; *TEACHER-principal relationshipsSAO Paulo (Brazil)

• Source: Dialogia. jan-abr2021, Issue 37, p1-15. 15p.

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From common sense to professional qualifications: the construction of baby teaching ; Do senso comum à qualificação profissional: a construção da docência de bebês

• Authors : Costa Salgado, Marilda Capitulina; Silva, Marta Regina Paulo da

Subjects: professional identity; teacher training; oral reports

• Source: Dialogia; n. 37 (2021): Fluxo Contínuo; e19764 ; 1983-9294 ; 1677-1303

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Turnover and professional identity ; Movilidad docente e identidad profesional ; Mobilidade docente e identidade profissional

• Authors : Rodrigues, Mário Carlos; Branco, Maria Luísa

Subjects: Portugal; Mobilidade docente; Identidade profissional

• Source: Education Policy Analysis Archives; Vol. 29 No. August - December (2021); 139 ; Archivos Analíticos de Políticas Educativas; Vol. 29 Núm. August - December (2021); 139 ; Arquivos Analíticos de

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Mobilidade Docente e Identidade Profissional.

• Authors : Rodrigues, Mário Carlos¹; Branco, Maria Luísa²

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 10/25/2021, Vol. 29 Issue 137-139, p1-21, 21p

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Professional identity of teachers as a component of university corporate culture ; Identidad profesional del docente como componente de la cultura corporativa universitaria ; Identidade profissional de professores como componente da cultura corporativa universitária

• Authors : Zueva, Flura; Levina, Sima; Likhodumova, Irina

Subjects: Corporate cultureCorporate culture; Professional identity; Educational environment

• Source: Revista on line de Política e Gestão Educacional; (2022), v. 26, Publicação Contínua; e022147 ; 1519-9029 ; 10.22633/rpge.v26i00

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Un análisis histórico de los sentidos de las políticas de formación docente en Argentina (1958-2015) ; A historical review of the meanings of teacher training policies in Argentina (1958-2015) ; Uma análise histórica dos significados das políticas de formação de professores na Argentina (1958-2015)

• Authors : Boulan, Noralí

Subjects: Educación; Políticas educativas; Formación docente

• Source: Linguagens, Educação e Sociedade, 27(55). (2023) ; ISSN 2526-8449

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Un análisis histórico de los sentidos de las políticas de formación docente en Argentina (1958-2015) ; A historical review of the meanings of teacher training policies in Argentina (1958-2015) ; Uma análise histórica dos significados das políticas de formação de professores na Argentina (1958-2015)

• Authors : Boulan, Noralí

Subjects: Educación; Políticas educativas; Formación docente

• Source: Linguagens, Educação e Sociedade, 27(55). (2023) ; ISSN 2526-8449

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Un análisis histórico de los sentidos de las políticas de formación docente en Argentina (1958-2015) ; A historical review of the meanings of teacher training policies in Argentina (1958-2015) ; Uma análise histórica dos significados das políticas de formação de professores na Argentina (1958-2015)

• Authors : Boulan, Noralí Adriana

Subjects: Educación; Políticas educativas; Formación docente

• Source: Memoria académica

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