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NARRATIVAS DIGITALES COLABORATIVAS PARA LA CREACIÓN DE ENCUENTROS INTERCULTURALES EN UNA ESCUELA PÚBLICA EN MONTEVIDEO

• Authors : Mónica Elena Da Silva

Subjects: Infancia; Migración; Narrativas

• Source: Modulema, Vol 5 (2021)

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Maneiras outras de se ver e de ver o outro: relações de gênero no segundo ano nas etapas iniciais do ensino fundamental em uma escola pública de Campo Grande, MS ; Otras maneras de ver y ver el otro: relaciones de género en el segundo año en los años iniciales de la educación fundamental en una escuela pública en Campo Grande, MS ; Other ways to see and see the other: gender relationships in the initial steps of fundamental education in a public school in Campo Grande, MS

• Authors : Lima, Cristiane Pereira; Lacerda, Léia Teixeira

Subjects: Relações de gênero; Infância; Constituição da subjetividade

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AS DIFERENTES INFÂNCIAS QUE HABITAM A ESCOLA: BRINCADEIRAS, TERRITÓRIOS E A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NO ACOLHIMENTO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE IMIGRAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA.

• Authors : DE CARVALHO MENDES, LEILA¹ ; PIRES ALVES, LUCIANA¹ ; RUSSO DE SOUZA, KELLY CRISTINA¹

• Source: Inter-Ação. mai-ago2021, Vol. 46 Issue 2, p607-623. 17p.

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GOLPES Y BRAZOS EN CRUZ: EL CASTIGO ESCOLAR EN LA ESCUELA PÚBLICA FRANQUISTA (1938-1951)

• Authors : Velasco,Miriam Sonlleva

Subjects: disciplina escolar; franquismo; infancia

• Source: História da Educação v.23 2019

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Can philosophy be incorporated in Caxias? and the voices of children from the periphery ; ¿En Caxias la filosofía encaja? y las voces infantiles de la periferia ; La philosophie peut-elle etre intégrée à Caxias ? et les voix des enfants de la périphérie ; Em Caxias a filosofia en-caixa? e as vozes infantis da periferia

• Authors : Gomes, Vanise Cássia Araújo Dutra

Subjects: philosophy; childhood; public school

• Source: Praxis & Saber; Vol. 10 No. 23 (2019): Filosofía para niños, ciudadanía y experiencia filosófica; 19-37 ; Praxis & Saber; Vol. 10 Núm. 23 (2019): Filosofía para niños, ciudadanía y experiencia

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La influencia de la violencia de género en el aprendizaje de niñas y niños que asisten a una escuela pública en la ciudad de Oberá, provincia de Misiones en el año 2023

• Authors : Duarte, Antonela Carolina; Carísimo, Iliana Carolina

Subjects: APRENDIZAJE; VIOLENCIA; INFANCIAMisiones (Argentina)

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a very crazy trip: some considerations about words researched by childhoods

• Authors : costa, luciano bedin da; borges, joelma de vargas; azzolin, rita de cássia nunes

Subjects: formación de profesores; philosophy in the public school; filosofía en la escuela pública

• Source: childhood & philosophy; Vol. 14 Núm. 30 (2018): mayo/sep.; 363-383childhood & philosophy; v. 14 n. 30 (2018): maio/ago.; 363-383childhood & philosophy; Vol. 14 No. 30 (2018): may/aug.;

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Uma viagem muito louca : algumas considerações sobre palavras pesquisadas por infâncias ; a very crazy trip : some considerations about words researched by childhoods ; un viaje muy loco : algunas consideraciones sobre palabras investigadas por infâncias

• Authors : Costa, Luciano Bedin da; Borges, Joelma de Vargas; Azzolin, Rita de Cássia Nunes

Subjects: Infância; Formação de professores; Filosofia

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Usos lingüístics dels infants en camps informals : estudi de l'alternança de codis en un pati escolar de primària de Cardedeu en relació amb el context sociolingüístic dels infants

• Authors : Mourelle Fumado, Ivet; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia; Bonal, Xavier

Subjects: Usos lingüístics; Infants; Espai informal

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Una posibilidad real de generar nuevas culturas educativas ; Cuadernos de pedagogía

• Authors : Domènech Francesch, Joan

Subjects: escuela pública; población en edad escolar; aumento de la población

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