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Study Behaviors In First Semester Undergraduate Natural Science Students In Pandemic And Post-Pandemic By Covid 19 ; Conductas de estudio en universitarios de primer semestre en licenciatura en ciencias naturales en pandemia y postpandemia por el covid 19

• Authors : Toloza Martínez, Claudia Elizabeth; Jaimes Márquez, Maritza Carolina; Ayala Andrade , Yurany

Subjects: Estudiar; Conducta de estudio; Métodos de estudio

• Source: Revista Perspectivas; Vol. 8 Núm. S1 (2023): Número Especial; 77-87 ; 2590-9215

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Evaluation processes in times of a pandemic: methods, instruments and new technologies ; Processos avaliativos em tempos de pandemia: métodos, instrumentos e as novas tecnologias.

• Authors : Teixeira, Joana Célia; Carvalho, Luiza de Marilak Cunha; Matos, Maria Márcia Cruz de

Subjects: Processo Avaliativo; Métodos; Instrumentos Avaliativos

• Source: Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional; v. 3 n. 3 (2022): Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional; e022020 ; 2675-7427

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Virtual - methodological strategies and tools in times of pandemic (Covid-19), an approach to the teaching-learning process of the English language in higher education ; Estrategias y herramientas virtuales - metodológicas en tiempos de pandemia (Covid-19), una aproximación al proceso de enseñanza aprendizaje, del idioma inglés en la educación superior

• Authors : Bravo Bastidas, Manuel Francisco; Andrade Naranjo, Diego Santiago; Carvajal Gavilanes, Andrea Karina

Subjects: COVID-19 pandemic; digital tools; online learning

• Source: ConcienciaDigital; Vol. 6 Núm. 1.4 (2023): Primer Congreso Científico Internacional en Ciencias Humanas y Ciencias de la Educación; 1146-1156 ; ConcienciaDigital; Vol. 6 No. 1.4 (2023): Primer

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Clima e COVID 19: as relações entre a temperatura do ar, radiação solar e os novos casos diários em Ponta Grossa, PR.

• Authors : Ferreira da Cruz, Gilson Campos¹

• Source: Terr@ Plural. 2022, Vol. 16 Issue 1, p1-15. 15p.

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Os efeitos da pandemia da Covid-19 no nível de disclosure contábil e características econômicas e financeiras das fundações de Minas Gerais

• Authors : Danusa Guedes; Ana Carolina Vasconcelos Colares

Subjects: Disclosure; COVID-19; Terceiro Setor

• Source: Revista Eletrônica do Departamento de Ciências Contábeis & Departamento de Atuária e Métodos Quantitativos, Vol 9 (2022)

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Impacto da Covid-19 na sustentabilidade financeira das operadoras de planos de saúde no Brasil

• Authors : Marcio Luiz Onida de Araujo; Eduardo Cambiriba França; Fabiana Lopes da Silva

Subjects: Práticas Contábeis; ANS; Pandemia

• Source: Revista Eletrônica do Departamento de Ciências Contábeis & Departamento de Atuária e Métodos Quantitativos, Vol 9 (2022)

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Perceptions about remote teaching during physical isolation: what do mothers have to report to us?

• Authors : Garcia Araujo, Denise Conceição; Natália de Oliveira, Letícia; de Souza Beretta, Regina Célia

Subjects: MOTHERS; VIRAL transmission; TEACHING methodsWORLD Health Organization

• Source: Saúde e Sociedade; 2022, Vol. 31 Issue 1, p1-12, 12p

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COVID-19 PANDEMIC: ALTERNATIVES AND OBSTACLES IN THE EDUCATIONAL PROCESS.

• Authors : Ventura Barbosa, Hevillyn Cecília; Araújo Bezerra, Kalyne; Santos Lima, Maria Karoline

Subjects: HEALTH education; ONLINE information services; ONLINE education

• Source: Revista Baiana de Enfermagem; 2022, Vol. 36, p1-10, 10p

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Del aprendizaje tradicional al e-learning en el contexto de la pandemia por Covid-19; valoraciones por alumnos universitarios.

• Authors : Daniel Garcia, Horacio; Pascucci, Elina

Subjects: VIRTUAL classrooms; TEACHING methods; COVID-19 pandemicSAN Luis (Argentina)

• Source: Spanish Journal of Comparative Education / Revista Española de Educación Comparada; Jan-Jun2022, Vol. 2022 Issue 40, p236-251, 16p

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PRÁTICAS E FORMAÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO ENSINO REMOTO

• Authors : CLÁUDIO LOPES DE FREITAS; DÉBORA ALFAIA DA CUNHA; Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo

Subjects: ensino de matemática; Pandemia; Letramento digital

• Source: Revista REAMEC, Vol 10, Iss 1 (2022)

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